Për të lexuar përrallat, është e rëndësishme të zgjedhësh kohën "e duhur" kur fëmija të jetë i qetë dhe me humor të mirë. Mund ta bëni këtë para se të shkoni në shtrat, kur ka kohë për të diskutuar një përrallë. Është e nevojshme të lexohet me kënaqësi dhe të mos shpërqendrohet, do të sjellë më shumë përfitime dhe emocione pozitive. Tregime përrallash zgjerojnë njohuritë e fëmijëve. Forma e perceptimit të së mirës dhe të keqes në të rriturit nuk është imagjinative. Fëmijët nuk mund të perceptojnë informacion në këtë formë, ata kanë nevojë për imazhe, për të luajtur.
Nuk mund të anashkalohet roli i përrallave të fëmijëve në edukimin e fëmijëve. Fëmija, duke paraqitur imazhe, mëson të kuptojë botën e brendshme të heronjve, të përqafojë me ta dhe të besojë në fuqinë e të mirës. Roli i përrallave të fëmijëve nuk kufizohet vetëm në kalim kohe të këndshme. Mit mund të konsiderohen si një mënyrë për të hequr ankthin tek një fëmijë.
Me ndihmën e përrallave, mund të ndihmojmë në kapërcimin e aspekteve negative të personalitetit në zhvillim. Zgjedhja e një përrallë për një fëmijë duhet patjetër të marrë parasysh tiparet e zhvillimit psiko-emocional të fëmijës suaj.
Përralla e fëmijëve përhapin fjalorin e foshnjës, ndihmojnë për të ndërtuar një dialog, për të zhvilluar një fjalim logjik koherent. Është po aq e rëndësishme që fjalimi i fëmijës të bëhet emocional, i bukur, imagjinativ. Është duke u formuar një aftësi për të bërë pyetje. Në mënyrë të ngjashme, në arsim, përveç formimit intuitiv të themeleve të fjalëve me gojë, është e nevojshme edukimi special. Rëndësi të madhe duhet t'i kushtohet ndërtimit të fjalëve, fjalëve, kombinimeve të fjalëve. Shumë e rëndësishme është lidhja midis fjalës dhe aktivitetit mendor të fëmijëve. Përralla e zanatit ende duhet të nxisë dialogun.
Detyra për të rritur fëmijët me përralla është mjaft e komplikuar. Ju duhet të merrni parasysh një numër pikash që lidhen me karakteristikat e fëmijës suaj. Në tregimet popullore ekziston një mençuri popullore shekullore. Shumë shpesh përrallat janë akuzuar për realizëm të tmerrshëm. Fëmija percepton veprime mizore që një i rritur e sheh në mënyrë figurative. Nëse një fëmijë, në mënyrë të përsëritur, pa skena të dhunës në TV, ai nuk do të jetë në gjendje ta perceptojë figurativisht në përrallat. Është e nevojshme t'i shpjegosh fëmijës se e keqja duhet të humbasë.
Në përrallat, e mira gjithmonë fiton - është shumë e rëndësishme në rritjen e fëmijëve në përrallat. Atëherë do të jetë më e lehtë për të përballuar vështirësitë e jetës. Jeta do të bëjë korrigjimet e veta, por asgjë nuk zhduket në nënndërgjegjeshëm.
Qëndrimi juaj ndaj përrallës është gjithashtu i rëndësishëm. Nëse ju gjithashtu mendoni se kjo është një tjetër, botë përrallë zanash, atëherë tregoni asaj më interesante.
Librat me fotografi ndërhyjnë në dëgjimin e përrallave. Në fund të fundit, artistët shohin gjithçka ndryshe nga fëmija juaj. Jetë i sigurt për të lexuar fraza përfundimtar, ajo do të ndajnë tregimet nga njëri-tjetri. Nëse lexoni mesazhe zanash me fjalime të mira, duke shqiptuar në mënyrë të qartë të gjitha tingujt, do të heqësh dorë nga vizitat në terapistin e të folurit.
Një dhe e njëjta përrallë mund t'i lexohet fëmijës shumë herë, kjo do ta ndihmojë atë të kuptojë kuptimin e saj. Kur e kupton thelbin e përrallës, nuk do të jetë interesante për të. Gjithkush mund të gjejë në përrallë çfarë është e qartë dhe e afërt me të. Përmes një përrallë, ju mund të futni në fëmijën tuaj një dashuri për të lexuar.
Përralla e zanatit duhet të përdoret plotësisht në familje në edukimin e fëmijës. Përmes një përrallë, është më lehtë për një fëmijë të kuptojë se çfarë është "e mirë" dhe çfarë është "e keqe". Fëmija paraqet veten si një hero pozitive zanash.
Një përrallë është një nga mjetet më të arritshme për zhvillimin e plotë të një fëmije. Nuk është e nevojshme të minimizohet roli i përrallave të fëmijëve në edukimin e fëmijëve. Nëse zgjedhin me korrektësi zanash me karakteristikat e moshës së fëmijëve, mund të ndikoni pozitivisht në gjendjen emocionale të fëmijës. Korrigjoni dhe përmirësoni sjelljen e tij.
Mit duhet të përfshihen në planin për edukimin e fëmijëve si një mjet për të edukuar individin. Qëllimi i përrallave duhet të jetë zhvillimi në fëmijën e të dhënave nga natyra e emocioneve. Veprimi i librave të tillë duhet të synojë zhvillimin e ndjenjave të fëmijëve dhe jo në mendjen e tyre. Nëse i kushtoni vëmendje heronjve të padëshiruar dhe të preferuar të fëmijës, mund të identifikoni dhe korrigjoni problemet e mundshme psikologjike të fëmijës në kohë. Fantazia e fëmijës mund të drejtohet lehtë drejt drejtimit pozitiv dhe negativ të zhvillimit. Është më mirë të fillosh me përrallat që kanë një komplot të thjeshtë. Arsimi me një përrallë duhet të ndihmojë të sjellë vetëbesim dhe vetëbesim.