Programet zhvillimore për fëmijët: vizatim

Si lidhen prindërit me vizatimet e fëmijëve? Shumë ndryshe: nga indiferenca e plotë tek entuziazmi fanatik. Dhe si janë fëmijët? Nën kushte të favorshme, fëmijët duke folur dhe tërhequr fillojnë pothuajse në të njëjtën kohë - në një periudhë prej një deri në dy vjet. Pra, zhvillimi i programeve për fëmijët: vizatimi është tema e bisedës për sot.

Shumica dërrmuese e fëmijëve e gjejnë shumë interesante të lënë gjurmët e këtyre shkopinjve me ngjyra interesante të quajtura "laps" në gjithçka që vjen në dorë. Vetëm një djalë njëvjeçar, mezi duke qëndruar në këmbë, merr në duart e tij një laps, një stilolaps të ndjerë dhe fillon të pikturoj sfondin në apartament. Si rregull, rezistenca e të rriturve në këtë rast përfundon me humbjen. Është e vështirë për të parandaluar këtë, mbetet për të ngushëlluar veten se riparimet janë ende të pashmangshme, dhe këto mësime do të jenë të dobishme. Dhe nëse tashmë keni dhuruar letër-muri, atëherë ju duhet të merrni më shumë nga mësimi juaj i ri!

Cila është përdorimi i vizatimit? Bërja e sportit e bën fëmijën të shëndetshëm, të mësuarit për të lexuar, matematikat janë më inteligjente, etj. Por ajo që jep vizatimi, nëse nuk ia vlen qëllimi për t'u bërë një artist? Vizatimi është një mënyrë mahnitëse e zhvillimit dhe një mjet i fuqishëm për edukimin e një fëmije, një "dritare" në botën e shpirtit të një fëmije, aq shpesh të mbyllur fort e madje edhe më afër.

Ku të filloni?

Pra, keni vendosur të kushtoni vëmendje për të tërhequr fëmijën. Shqetësimi juaj kryesor është që të sigurohet procesi i vizatimit, dmth. se, në çfarë dhe ku. Filloni duke përgatitur një vend pune për një artist të vogël. Unë dua të theksoj se ju mund të tërheqë ndërsa qëndroni, dhe ulur në gjunjë tuaj në dysheme. Nëse tradicionalisht - në tryezë - atëherë këmbët e fëmijës duhet domosdoshmërisht të arrijnë në dysheme. Mos harroni vetëm për ndriçimin e duhur. Ajo do të kërkojë letër të formave të ndryshme, kartoni, lapsa, shënues, gouache, bojëra uji, brushat me trashësi të ndryshme, letra dhe peceta të lagura. Çështja e veshjes është aktuale, sepse fëmijët mund të largohen me bojë nga koka në këmbë. Çfarë mund të jetë? Dhe se nuk është keq për të marrë pista dhe se fëmija ndihet më i lirë, dhe ju shmangni dhimbjet e panevojshme. Shpesh nuk është e nevojshme që të lani këto rroba, mjafton thjesht të thahet. Si, megjithatë, dhe shpesh lani duart tuaja në procesin e vizatimit. Spote ekzotike - është edhe më interesante dhe tërheqëse për hartuesin e ri sesa steriliteti i vjetër.

Nëse vendosni letra, stilolapsa, shënjues, brusha, mpikni lapsa në kohë, atëherë "Kalyaki Malyaki" për një kohë të gjatë mund të magjepsë fëmijën. Sekuenca e dëshiruar për furnizimin e imazhit do të thotë: lapsa, shënues, ngjyra, dhe në gouache të parë. Dhe në rrugën që nga depërtimi i parë në pushtet të sigurt mbi fletë!

Së pari, le të mësojmë se si të nxjerrim më të thjeshtë: pikat, shkopinj, qarqet. Nuk është interesante? Dhe në qoftë se i rrahin këto elemente, i kthejnë ato në objekte të ndryshme ose në fenomene të natyrës, çdo mbledhje e kecit me një laps të bëjë një lojë të mrekullueshme? Vizatoni një re nga e cila shiu do të fillojë. Fëmija sugjeron përdorimin e pikave për të nxjerrë një shi. Edhe më shumë si një artist i ri për të nxjerrë pika-pika-qepje në krye të një lepuri të pikturuar ose të ngjeshur ose arush pelushi, lulesh ose bar etj. (shiu ngjyhet). Ju mund të vizatoni shiun, të shoqëruar me një rimë:

Shi, shi, më i gëzuar!

Drip-pikoj-pikoj.

Pikoj, pikoj, uji lei!

Drip-pikoj-pikoj.

Në një lule dhe një gjethe,

Drip-pikoj-pikoj.

Në rrugën dhe në livadh,

Drip-pikoj-pikoj.

Në këtë rast, fjalët "cap-cap-cap" shoqërohen nga aplikimi i pikave të shiut. Shiu mund të pikturohet jo vetëm me lapsa dhe stilolapsa të ndjerë. Jepni fëmijës mundësinë për të bërë atë me bojë gouache nga "primakivaniya" (furçë presion për një fletë letre dhe menjëherë të marrë larg). Dhe, për të mos e frikësuar fëmijën me kompleksitetin e këtij procesi, është më mirë të shkruash bojë e parë. Po, dhe ju mund të vizatoni me fëmijën, duke e mbështjell dorën me një furçë të dorës. Ndjenja e sigurt, kec vetë do të refuzojë ndihmën tuaj. "Primakivaniem" ju mund të tërheqni gjurmë nga këmbët e njerëzve dhe kafshëve, duke e shoqëruar me një pako:

Këmbë të mëdhenj shkuan përgjatë rrugës:

Për-oh-oh-n, atëherë-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh ...

Këmbët e vogla dolën përgjatë rrugës:

Top lartë të lartë! Top!

Top lartë të lartë! Top!

Fjalët "top-top-top" shoqërohen me "vulosje" të copëzave në letër. Gjurmët e këmbëve të mëdha tërheqen me një furçë të gjerë dhe gjurmët e këmbëve të vogla janë të holla. Gjurmët e vogla të gjurmëve do të lënë prapa një duck, një mouse, një iriq. Gjurmë të mëdha janë elefanti, ariu. Merrni lodrat e duhura ose, nëse ka pak kohë, i bëni kafshët nga letra, të prera nga revistat e vjetra. Lejini ato në duart tuaja të shtypen në letër, dhe foshnja lë një gjurmë prapa tyre.

Nëse dritarja është vjeshtë e artë, rreth gjetheve të rënë të mbjella pranë pemëve. Ata duken të ndritshëm në barin e gjelbër. Ftojeni fëmijën të tërheqë gjethe të rënë ose në disa vende lule që ndodhin në të njëjtën mënyrë si gjurmët. Ajo duket e bukur në një sfond të errët (blu - mbrëmje, natë e errët) bie borë ... Sigurisht, ajo do të jetë në dimër! Pastaj vizatoni rreshtat e një re të bardhë në krye të një fletë letre dhe terrenin më poshtë dhe sugjeroni të tregoni se si:

Flying snowflakes - Fuzz dritë.

Në oborrin e bardhë-të bardhë, Sa borë ka vendosur!

Në fletën e errët është qielli - ju mund të tërheqni hënën dhe yjet, një përshëndetje të gjallë.

Detyrat janë më të vështira

Ju mund të tërheqni një fëmijë për të nxjerrë linja të drejta dhe të lakuara. Në fillim, këto mund të jenë furçat e furçave për vizatim, brushat. Është e rëndësishme që fëmija t'i tërheqë ata në vendin e duhur (baza është tërhequr nga ju). Pastaj, duke tërhequr një trekëndësh të vogël me një pikë-hundëz, sugjeroni fëmijën të përfundojë spines - ajo do të jetë një iriq. Nëse në silueta e pemëve të Krishtlindjeve fëmija tërheq shumë, shumë hala - pema e Krishtlindjeve do të bëhet më e bukur. Lopa dhe dhi - farë e keqe, topa - një fije ... Po, nuk mund të mendoni për lojëra-detyra për foshnjën? Kështu do të zhvillohet programi juaj i zhvillimit.

Ashtu si, sidomos djemtë, për të luajtur, duke lënë gjurmë në një fletë letre (edhe më mirë në një copë letër-muri - ata janë më të gjatë!) Nga makina në dispozicion në arsenalin. Ju jeni duke ngarë një makinë dhe fëmija po tërheq. Ju mund të kaloni role. Makina e kuqe lë gjurmë të kuqe, blu-blu, etj. Rruga mund të jetë e drejtë, me kthesa, dredha-dredha.

Më e vështirë për fëmijët është që të mësojnë si të nxjerrin qarqe. Së pari, kërkoni fëmijën të tregojë dorën e tij një top të rrumbullakët, një mollë. Pastaj tërheq në ajër një dorë me një laps (furçë) një top të madh, një top të vogël. Kid do ta bëjë atë me ju me kënaqësi. Pastaj përpiquni të tërheqni objekte të rrumbullakëta të përshkruara tashmë nga "dora e foshnjës në tuajën". Dhe le qarqet e parë dhe jo qarqet në të gjitha - jo e frikshme. Çdo herë do të përmirësohet dhe gëzimi i gjetjes së fëmijës do të jetë gjithnjë e më shumë. Dhe edhe nëse asgjë nuk ndodh, jepni mundësinë të provoni përsëri dhe përsëri, lavdërimi për fat të vogël, madje edhe për dëshirën për të pikturuar, që mori furça e duhur. Pastaj do të jenë unaza, topa, topa dhe rrota, domosdoshmërisht të mëdha dhe të vogla, pikturë njëngjyrëshe dhe ngjyra, arra, manaferrat etj.

Fëmija do të ketë mundësinë për të krijuar dhe krijuar. Do të bëjë hapat e parë në botën e bukurisë. Mësoni të dalloni ngjyrën, formën, madhësinë si vetitë e veçanta të objekteve. Vetëm vëmendje për këtë ndryshim. Mos harroni të kujtoni se lapsa në një kuti me ngjyra të ndryshme, objektet mund të jenë të mëdha dhe të vogla (për baba dhe për vajzën) etj. Megjithatë, mos e pyetni fëmijën për mësim të veçantë dhe përdorimin e emrave të ngjyrave, formave të objekteve dhe sasive. Mjafton që ky apo ai koncept të lidhet në konceptimin e fëmijës me objektin e vërtetë. Pra, emri i ngjyrës mund të lidhet me një objekt të një ngjyre dalluese (rërë e verdhë, karrota portokalli). Emri i formës është me një objekt të vërtetë për të cilin karakteristika është karakteristike (rrethi - top ose top, katror - kub, trekëndësh - çati).

Ofroni fëmijës të tërheqë jo vetëm lapsa, ngjyra, por edhe ngjyra. Vendosni një fletë të formatit të madh në mur, fëmija do të ketë kolonën e parë ose bordin e parë të shkollës. Një vend i ri - përshtypje të reja, një shpërthim i forcave krijuese! Filloni të vizatoni me imazhet më të thjeshta, duke i bërë gradualisht më të ndërlikuar. Djaloshi do të ekzekutojë në letër dëshirat tuaja dhe vizatimet tuaja të fantazisë, të mësojnë të gjejnë në linja dhe formojnë ngjashmëri me objektet përreth, me fenomenin e natyrës. Detyra juaj është të pyesni atë që ai tërhoqi, nuk e di - mendoni veten për ngjashmërinë e tërhequr me objekte reale.

Vetëm mos e kufizoni lirinë dhe lirinë e fëmijëve, duke përdorur metodën e programeve komplekse të zhvillimit për fëmijët - vizatimi nuk duhet të kthehet në teknikat e mësimit. Le të bëhet për fëmijën tuaj një mjet të ri dhe interesant për të njohur botën rreth jush. Mos u mundoni të impononi një vizatim tek një fëmijë, por përpiquni ta tërheqni tek ai. Kujtoni thënien e sheruesit: "Një fëmijë nuk është një enë për t'u mbushur, por një zjarr që duhet ndezur". Më e rëndësishme është okupimi vetë, jo rezultati. Avantazhet e vizatimit në shtëpi janë të dukshme: një krijues i vogël nuk është i kufizuar në asnjë mënyrë, zhytja në proces është aq e plotë sa është e mundur dhe, në thelb - mund të tërheqësh në mënyrë aktive, të luash me fëmijën, të jetosh me interesat e tij, duke zhvilluar dhe edukuar!