Natyra e binjakeve që u rritën në të njëjtën familje


Shkencëtarët nuk kanë pushuar të ndërtojnë hamendje të ndryshme rreth lindjes së binjakeve. Teoria e gjenetikës, versionet e reja shtohen çdo ditë. Besohet se mosha, dieta dhe madje rritja e nënës së ardhshme ndikojnë në lindjen e binjakeve. Është interesante që marrëdhënia ndërmjet binjakëve mund të gjurmohet prapa në mitër, që do të thotë se metoda e edukimit të tyre gjithashtu duhet të përpunohet në kohën e duhur. Si ka karakteri i binjakëve që u rritën në një formë familjare? Dhe si mund të ndikoni pozitivisht në këtë proces? ..

Binjakët në çdo kohë u konsideruan fëmijë të pazakontë. Veçori e tyre qëndron në faktin që prej lindjes së tyre zhvillohet një marrëdhënie tërësisht unike midis tyre. Çdo ditë, duke shikuar veten në një vëlla apo motër, si në një pasqyrë, duke mos u ndarë kurrë për një minutë, fëmijët fillojnë të ndihen si gjysma e një të tërë. Ata rriten së bashku, luajnë, mësojnë nga njëri-tjetri, sillen në mënyrë identike, madje edhe me përvojë dhe ndjejnë veten. Psikologët vërejnë se ndonjëherë binjakët mund të shohin pothuajse të njëjtat ëndrra dhe madje edhe telepatinë e vet.

Por, ndodh që prindërit, të hipnotizuar nga ideja e afërsisë së tillë të fëmijëve, sigurojnë binjakët për veten e tyre. Në fund të fundit, një çift i ëmbël kurrë nuk do të mërzitet - do të dalë me një lloj profesioni. Kjo është kështu, dhe megjithatë, në mënyrë që fëmijët të mësojnë ta trajtojnë njëri-tjetrin në mënyrë korrekte - të vlerësojnë mbështetjen, mirëkuptimin, dashurinë - dhe në të njëjtën kohë nuk bëhen shumë të varur nga njëri-tjetri, kanë nevojë për ndihmën dhe vëmendjen e prindërve të tyre. Po, për të ndarë kohën në një seri të pafund të çështjeve të brendshme për procesin e edukimit - detyra nuk është e lehtë. Dhe ende është e nevojshme të provoni.

Kursi mbi individualitetin

Ndonjëherë prindërit nuk mund të mendojnë madje se sa binjakë që u rritën në të njëjtën familje varen nga njëri-tjetri.

"Unë shkova për të punuar gjashtë muaj pas lindjes së Andrew dhe Stepan," thotë Elena, nëna e djemve binjake. - Ishte e nevojshme për të fituar para dhe u kujdesa për të gjithë fëmijët tek infermierja. Më dukej se ajo u përball me edukimin e fëmijëve të mi: shpesh në mbrëmje djemtë u mburrën për arritjet e tyre. Ata treguan vizatime, lexonin, tregonin përralla, këndonin këngë. Për fat të keq, nuk u përqendrova në atë që Andrei po më lexon dhe më thotë, por mendon Stepka. Kur vendosëm përpara se të regjistroheshim në shkollë për t'u regjistruar në kurset përgatitore, doli që Andrei nuk e kuptonte fare projektligjin, dhe Stepan vetëm di të shtojë rrokje nga ato letra që Andryushka e tregon me famë. Unë kisha për të punësuar një dado të re, i cili tani merrej me çdo binjak veç e veç sipas nevojave të tij. " Specialistët vërejnë se një shpërndarje e tillë e roleve nuk është e pazakontë në një palë të dyfishtë. Ajo që funksionon mirë për një nuk ka domosdoshmërisht një tjetër, sepse fëmijët janë gjithmonë në dispozicion të njëri-tjetrit. Si rezultat, çifti përshtatet në mënyrë të përkryer kur binjakët janë së bashku, por secila prej tyre mund të përjetojë vështirësi të konsiderueshme veç e veç. Për të shmangur këtë, që nga fëmijëria e hershme, përpiquni të futni në secilin nga binjakët dëshirën për të zhvilluar karakterin e tyre. Bëhu vetvetja, jo vetëm një nga të dy.

Një aleancë e dyfishtë.

Binjakët zakonisht nuk duan të marrin të huaj në mikrokozmosin e tyre komod dhe të rehatshëm: me të vërtetë, përse kërkoni shokë kur një mirëkuptim i tillë dhe një person i ngushtë është afër? Sidoqoftë, në moshën e rritur, binjakët do të duhet të komunikojnë me njerëz të ndryshëm dhe bazat e këtij komunikimi - aftësia për të bërë miq, për të kërkuar kompromise dhe për të përfunduar armëpushimin - duhet të mësohen sa më shpejt që të jetë e mundur. Përveç kësaj, komunikimi me miqtë është shumë i dobishëm për zhvillimin e vetëvlerësimit adekuat. Në fund të fundit, secili nga binjakët duhet të ketë respektin jo vetëm të miqve të tyre "gjak", por edhe vetëm një shok në lojëra ose studim. Prandaj, sa më shpejt që të jetë e mundur, derisa binjakët të mbyllen vetëm në shoqërinë e njëri-tjetrit, përpiquni t'i prezentoni me fëmijët e tjerë. Inkurajoni përpjekjet e të gjithëve për të bërë miq ose për të ftuar miqtë për të ftuar një nga binjakët për t'u vizituar. Lëreni fëmijën tjetër të kalojë gjithë mbrëmjen me ju.

Vëllazëria jo-ideale

Megjithë lidhjen, shpesh ekziston rivaliteti mes binjakëve.

"Anya dhe Vika, zakonisht kaq e ëmbël dhe e bindur, filluan të organizonin luftëra të vërteta," thotë Svetlana, nëna e vajzave binjake pesëvjeçare. "Ne duhet të largohemi, se si grindjet shpërthen menjëherë". Ata betohen për çdo gjë të vogël: kush do të shkojë me autobus në dritare, i cili do të marrë një copë tortë me një fetë portokalli, me të cilët përveç ulur në darkë gjyshja. Dhe sapo ata bënë një skandal, duke kuptuar se cili prej tyre kishte më shumë qershi në këmishat e tyre. Unë jam vetëm i frikësuar nga karakteri i tyre! Unë nuk e di se si t'i pajtoj ata. "

Shkaku më i zakonshëm i konflikteve të tilla është konkurrenca dhe xhelozia e vjetër. Si rregull, binjakët tentojnë të gjejnë kush është më e mira dhe çifti kryesor. Por armiqësia gradualisht do të zhduket, kur fëmijët më në fund ndajnë rolet. Një nga binjakët do të marrë pozitën e udhëheqësit, tjetri - skllavin. Dhe kjo është normale. Psikologët besojnë se një "ndarje e posteve" të tilla në natyrën e binjakëve që u rritën në të njëjtën familje ndodhin në 80% të rasteve. Më shpesh kjo korrespondon me temperamentin e secilit binjak dhe nuk çon në shtypjen e disa cilësive thelbësisht të rëndësishme ose në zhvillimin e njëanshëm të personalitetit të njërit prej tyre.

Epo, ndërsa fëmijët janë në luftë - kini durim. Mos i kushtoni vëmendje luftrave të përditshme mes tyre dhe mos ndërhyni pa ndonjë arsye të mirë. Dhe, sigurisht, mos harroni të kujtoni fëmijët se çfarë fat i madh është të keni një mik, një person që ka qenë me ju që nga lindja, e do dhe e kupton që nuk i pëlqen asnjë tjetër.

Tiparet e arsimit të dyfishtë.

Ka vetëm një mënyrë për të mësuar rreth problemeve ose interesave të fëmijës - për të biseduar me të. Tregoni vëmendjen për secilën nga binjakët (dhe jo për të dy!).

Binjakët kanë nevojë për të tyren, vetëm ata u përkasin gjërave. Gjithkush duhet të ketë vendin e vet në shtëpi, gjërat e tyre (një krevat fëmijësh, një tavolinë, një karrige, etj), rrobat e tyre. Dhe, sigurisht, kuti i tij me lodra është pronë personale, të cilën ai nuk mund të ndajë me të afërmin e tij.

Ndihmoni fëmijët të ndërtojnë një imazh të pavarur mendor për veten e tyre. Le të ketë të gjithë kujtimet e tyre, mendimet e tyre, ëndrrat e tyre. Për ta bërë këtë, ato mund të ndahen përkohësisht: për shembull, me një prej tyre shkoni në cirk dhe me një tjetër - në një ndeshje futbolli. Njëri largohet në fundjavë për gjyshen time dhe me qëndrimin tjetër në shtëpi. Ju mund të ofroni për të lexuar libra të ndryshëm dhe pastaj të diskutoni se çka mendon secili nga fëmijët për historinë. Dhe, sigurisht, kur flasim me fëmijët, përpiquni gradualisht t'u mësoni atyre të mendojnë që jo gjithmonë në kohën e duhur, një vëlla mund të jetë afër.

Binjakët, ndryshe nga vëllezërit dhe motrat e vetmuara, mund dhe duhet të krahasohen me njëri-tjetrin. Por jo për qëllimin e përshtatjes me njëri-tjetrin, por për të theksuar edhe njëherë karakteristikat personale të fëmijës. Për shembull, thoni: "Masha shkëlqen bukur, por Vika këndon shumë mirë."

Thirrni secilin nga binjakët me emër, dhe jo vetëm "fëmijë". Nëse doni diçka të pyesni fëmijët, u jepni atyre detyra individuale, për të cilat të gjithë do të ndiejnë përgjegjësi personale dhe mund t'ju thonë: "E bëra" dhe jo: "Ne e bëmë". Për shembull, lërini njëri nga fëmijët të fshijë dyshemenë dhe një tjetër do të heqë lodrat (dhe jo së bashku do të bëjnë një gjë të parë dhe pastaj një tjetër).

Eksperti i Opinionit:

Anna CHELNOKOVA, mësuese

Nëse niveli i aftësive dhe karakterit të fëmijëve është i ngjashëm, dhe në të njëjtën kohë prindërit që nga mosha më e hershme zhvillojnë pavarësinë dhe individualitetin e binjakëve, atëherë natyrisht nuk do të ketë asgjë të keqe me faktin se fëmijët do të mësojnë në një kolektiv: së pari në kopsht, pastaj në shkollë. Vetëm diskutoni me mësuesin në mënyrë që ai të vazhdojë kursin e ndarjes së fëmijëve. Sigurisht, fëmijët nuk duhet të ulen në një tavolinë, të kryejnë një detyrë për dy dhe të dyfishojnë njëra-tjetrën në ngjarje. Por nëse binjakët janë shumë të varur nga njëri-tjetri ose njëri nga fëmijët është një udhëheqës i dukshëm dhe tjetri është krejtësisht i nënshtruar ndaj tij, ka kuptim të mendojmë për ndarjen. Kjo do të jetë e dobishme për udhëheqësin dhe krerët. Fëmija - "vartësi" do të bëhet më i pavarur (në fund të fundit, një njeri i avancuar është larg, nuk ka njeri që shpreson, ne duhet të veprojmë më vete). Një lider i fëmijëve do të ndalojë ngutjen në motrën ose vëllain e tij, të mësojë të jetë më tolerant ndaj të tjerëve (nuk është aq e lehtë për të udhëhequr të tjerët si binjakët e tij). Në të njëjtën kohë, duhet të kihet parasysh se ndarja tepër e detyruar e binjakëve mund të jetë faktor stresi për ta dhe të ketë një efekt të kundërt në të gjithë zhvillimin e mëtejshëm të fëmijës. Prandaj, mos i ndani fëmijët për një kohë të gjatë. Nja dy orë në ditë për fëmijët parashkollorë dhe një gjysmë dite për nxënësit është e mjaftueshme për t'i bërë binjakët të kuptojnë veten si individë dhe të kenë mundësinë të komunikojnë me njëri-tjetrin.