Shumë shpesh, shumë prindër pyesin veten se si të zhvillojnë besimin e tyre tek fëmija, të ndihmojnë ata të mos kenë frikë të shprehin mendimin e tyre, si ta bëjnë këtë në mënyrë që të mbrohet në mënyrë adekuate, të jetë në gjendje të kapërcejë pengesat e jetës, duke u përpjekur ta zgjidhë problemin në mënyrë të pavarur, pa u fshehur prapa krahëve të prindërve të tij.
Dua të filloj me faktin se gjëja më e rëndësishme është të bindë prindërit se gjithçka varet nga ata, mbi identitetin e prindërve dhe mënyrat e edukimit në familje, si dhe për qasjen ndaj fëmijës. Një kusht shumë i rëndësishëm është vetë-besimi juaj, sepse shumica e fëmijëve janë të orientuar tek njëri prej prindërve, duke kopjuar plotësisht sjelljen e tij, stilin e komunikimit me njerëzit e tjerë. Prindi është për autoritetin e fëmijës, kështu që fëmija beson se të gjitha veprimet dhe sjelljet e tij janë të sakta. Nëse keni ndonjë problem personal që nuk mund t'i zgjidhni, sidomos ato që lidhen me pasigurinë tuaj, atëherë kjo duhet të funksionojë dhe mundësisht me ndihmën e një psikologu.
Rregullat që ndihmojnë në zhvillimin e vetëbesimit të fëmijës
Rregulli i parë: një fëmijë duhet të jetë i sigurt se ju, natyrisht, e doni atë.
Një dashuri e tillë nuk duhet të mbytet, të ketë dashuri ose dashuri, për të cilën fëmija duhet të paguajë ndihmë rreth shtëpisë, studim i mirë. Një fëmijë duhet të jetë i dashur për atë që është dhe çfarë është. Ai duhet të dijë se ai nuk ka lindur për të justifikuar pritjet tuaja me kalimin e kohës, por për t'u bërë një person me një ndjenjë dinjiteti.
Rregulli i dytë: fëmija duhet të ketë besim se ai është nën mbrojtjen tuaj, por jo nën kapuç.
Le ta di se do të jesh gjithmonë aty, por nuk do të bëhesh një me të. Duhet të jetë gjithmonë i hapur dhe i arritshëm për fëmijën. Le ta dijë se ai mund t'ju kërkojë ndihmë pa marrë një refuzim, që nuk do të largoheni, duke e lënë veten të zgjidhni problemet e vështira vetëm për të.
Rregulli i tretë është se fëmija duhet të ketë të drejtën për të bërë një gabim, si dhe mundësinë për ta korrigjuar atë, për të mos u ndëshkuar ose fyer.
Ndihmoni atë në kuptimin e gabimit dhe korrigjimin e tij. Fëmija nuk duhet të ketë frikë të bëjë gabime, sepse ata mësojnë prej tyre dhe korrigjojnë gabimin, ju mund ta parandaloni rishfaqjen e saj.
Rregulli i katërt: Komunikimi me fëmijën duhet të ndodhë në një mënyrë të barabartë , dhe jo nga lartësia e një moshe të vjetër dhe pa rritur fëmijën e tij, duke e bërë atë një lloj idhulli.
Rregulli i pestë: i jepni fëmijës mundësinë për të zgjidhur problemet e tyre , nuk përballen me grindje fëminore për shkak të lodrave, mos nxitoni të transferoni në një institucion tjetër arsimor, nëse nuk merrni marrëdhënie me mësuesit dhe kolegët. Përndryshe, fëmija nuk do të jetë thjesht në gjendje të mësojë për të parë situatën dhe të kërkojë një rrugëdalje, por gjithashtu nuk do të ketë sukses. Në këtë situatë, ai do të përpiqet vetëm për të shmangur dështimin, për të lënë problemin dhe për të mos u përpjekur t'i zgjidhë ato.
Rregulli i gjashtë: nuk duhet ta krahasoni fëmijën tuaj me fëmijët e të tjerëve.
Është më mirë të theksojmë cilësitë e tij personale, të mësojmë fëmijën të vlerësojë veprimet e tij dhe vetë, le të përpiqet të shikojë veten nga jashtë. Nëse fëmija fillon të krahasohet me dikë, atëherë përfundimisht bëhet i varur nga opinioni dhe vlerësimi i të tjerëve, i cili, si rregull, është mjaft subjektiv.
Rregulli i shtatë: nëse fëmija është ende i vogël, atëherë në vlerësimin e tij, përpiquni të shmangni fjalën "e keqe".
Ai nuk është aspak i keq, por thjesht gabim, pengohet. Shpjegoni fëmijës tuaj se ka gjëra të gabuara që shkaktojnë telashe dhe dhimbje, nga të cilat mund të vuajë gjithashtu.
Rregulli i tetë: le të mësojë fëmija që ka filluar të përfundojë.
Megjithatë, mos e shtypni se është e nevojshme të shkoni në këtë rrugë dhe bëni pikërisht këtë, nëse ndonjë aktivitet për fëmijën nuk i pëlqen atij. Në adoleshencë, kjo është veçanërisht e rëndësishme, sepse atëherë është formimi i interesave, zgjedhja e profesionit të ardhshëm. Sa më shumë që fëmija të provojë veten në aktivitete të ndryshme, aq më shumë do të ketë shanse në të ardhmen që ai do të jetë në gjendje të bëjë zgjedhjen e duhur.
Rregulli i nëntë: duhet të ndihmoni fëmijën me përshtatjen në një grup njerëzish.
Në fund të fundit, në një mënyrë apo në një tjetër, e gjithë jeta e një personi, duke filluar me një çerdhe, lidhet me punën në grup dhe komunikimin. Ky është kampi, shkolla, shkolla sportive dhe universiteti. Në grupet e fëmijëve ka gjithmonë konkurrencë. Fëmijët e moshuar e konsiderojnë veten të rritur, kanë më shumë përvojë në komunikim dhe lehtë mund të "lidhin rripin" e fëmijëve më të vegjël. Gjëja e fundit mbetet se si t'i bindemi.
Nëse problemi i komunikimit me fëmijët e vegjël dhe kolegët nuk ndikon në fëmijën tuaj, përfundimisht ai do të jetë në gjendje të gjejë një gjuhë të përbashkët me fëmijët më të mëdhenj. Është e nevojshme për të mbështetur fëmijën tuaj, t'i jepni besim. Pyesni mësuesin e kopshtit për të ndihmuar në marrjen e lojërave që do të tubonin fëmijët në grup. Në thelb, këto janë lojëra në të cilat edhe fëmija më i ndrojtur mund të jetë, për shembull, moderator i lojrave. Si rezultat, ushtrime të tilla ndihmojnë në zhvillimin e besimit tek foshnja, vetëvlerësimi i tij rritet dhe ai më në fund mund të tregojë veten dhe të tregojë.
Një mënyrë e mirë për të rritur popullaritetin në grup është që të dalësh me vetveten, një lojë të re (me ndihmën e prindërve), të marrë me vete lodrën në çerdhe dhe të ftojë fëmijët më të rritur në lojën tuaj. Fëmijët vijnë së bashku, luajnë lojëra të përbashkëta, gjejnë më shumë tema për kontaktet.
Rregulli i dhjetë: respektojeni fëmijën dhe atë që ai bën, çfarë ai dëshiron dhe çfarë ai ëndërron.
Ju nuk keni nevojë të qeshni dhe të kërkoni një ndryshim në vendimin e tij. Nëse zgjedhja e fëmijës suaj nuk i pëlqen aspak, përpiquni të gjeni fjalë që mund t'i dëshmojnë atij se kjo është krejtësisht e gabuar ose jo plotësisht e drejtë. Lëreni fëmijën tuaj të mësojë diçka dhe ju, për shembull, në një lloj pritjeje sportive, duke hedhur një top, një lojë të re ose duke gërshetuar një zbukurim.
Rregulli i njëmbëdhjetë: përqendrohuni në atë që fëmija është më i miri, mos harroni të lëvdoni , por vetëm në biznes dhe në kohë. Duhet të jetë e përshtatshme dhe vlerësimi.
Ngritja e besimit tek një fëmijë nuk është një detyrë e lehtë. Këto rregulla zbatohen jo vetëm për zhvillimin e vetëvlerësimit, por edhe të gjitha fushat e ndërveprimit dhe komunikimit me fëmijën, dhe me ju, prindërit, në radhë të parë. Çelësi i besimit në të ardhmen tënde dhe në vetvete është besimi që jeni të kuptuar, të dashur dhe të pranuar nga ajo që jeni.