Ritmi mendor në një fëmijë

Në kartën e thërrmijave u shfaq një shkurtim i ZPR (zhvillimi i vonuar mendor) - dhe prindërit u ankuan menjëherë. Panë pamje të tmerrshme ... Stop! A ka ndonjë arsye për frikën? Në fakt, CPD - dhe jo një diagnozë fare. Kur mjeku flet për vonesën në zhvillimin mendor të fëmijës, ai vëren vetëm praninë e një problemi të caktuar, shkaku i të cilit mbetet për t'u parë. Dhe a mund të dyshojnë vetë prindërit e sapoformuar? Absolutisht! Nëse foshnja nuk vjen gjallë pas dëgjimit të zërit të nënës apo babait - ia vlen të kthehesh tek një neurolog. Ritmi mendor në një fëmijë është tema e artikullit.

"Stop-karin"

Për një mjek, treguesi për një ekzaminim më të hollësishëm do të jetë një mospërputhje në termat normativë në të cilën fëmija duhet të fillojë të ndjekë tronditjen, zvarritjen, uljen, qëndrimin ... Regresioni (humbja e shkathtësive të fituara) është një tjetër shkak për shqetësim. Fëmija u rrit dhe prindërit e tij vunë re se ai nuk luante si bashkëmoshatarët e tij? A është shumë e mbyllur, agresive apo mizore? Me të gjitha këto manifestime, mjeku mund të deklarojë një vonesë në zhvillimin mendor, që do të thotë se është koha të kuptojmë se çfarë ka çuar në të dhe të gjejmë një mënyrë për të luftuar sëmundjen.

Catch up dhe arrij!

Çfarë fshihet pas shkurtesës së frikshme të DPR? Së pari, këto janë çrregullime zhvillimore, të cilat shumë ekspertë e quajnë çrregullim të spektrit të autizmit. Së dyti, sëmundja gjenetike mendore. Së treti, vonesa në zhvillimin e aftësive motorike të mëdha dhe të vogla, fjalën dhe vështirësinë në perceptimin. Lista është e lehtë për të vazhduar dhe do të jetë mjaft e gjatë. Por në përgjithësi, është e qartë se me çdo vonesë nga kolegët në kartën e fëmijës mund të duket një rekord ZPR. Më parë, kjo ishte arsyeja për të përshkruar fëmijën ilaçe mjaft të rënda. Mjekët e tjerë, përkundrazi, këmbëngulën se deri në moshën 12-13 vjeç çdo gjë do të kalojë. Po, shpesh kalonte, por jo aspak ... Për shkak të kohës së humbur, fëmijët që në fakt kishin një sëmundje serioze, me moshën, arritën një ashpërsi të tillë të sëmundjes sa nuk ishte më e mundur t'i ndihmonte. Tani situata ka ndryshuar. Nëse mjeku sheh një vonesë, ai duhet të kuptojë se çfarë ka çuar në të, dhe të gjejë mënyra që fëmija më në fund të arrij shokët e tij. Puna është e nevojshme në pediatri të komandës së ngushtë-neurologë-prindër. Ndonjëherë ajo duhet të përfshijë një terapist të të folurit, një psikiatër fëmijë.

Trajtimi, dhe jo vetëm

Cila është shkaku i ndërprerjes së zhvillimit normal të trurit në një fëmijë? Këto janë faktorë gjenetikë dhe dëmtim të trurit për shkak të sëmundjes së transferuar (për shembull, formë të rëndë të gripit ose meningjitit) dhe një numër faktorësh të lidhur me zhvillimin e foshnjave në foshnjëri (përdorimi joracional i doza të mëdha antibiotikësh). Shkaku i shkeljeve mund të jetë dhe vaksinimi i një fëmije me probleme neurologjike. Në këtë rast, vaksina mund të provokojë një zhvillim edhe më të madh të problemit. Lidhja e humbur mes nënës dhe fëmijës po provokon gjithashtu PEP. Vonesa është e regjistruar praktikisht në të gjitha shtëpitë e fëmijëve. Ata prej atyre që nuk arritën aty direkt nga spitali (disa kohë ishin pranë nënës sime), ka një regres të aftësive të fituara më parë. Pra, nëse mjeku ka zbuluar fëmijën e ZPR-së, është e nevojshme të veprohet si më poshtë:

• Pas diagnostikimit dhe përcaktimit të shkakut, i cili shkaktoi vonesë zhvillimi, një specialist kompetent do të përfshijë kolegët në bashkëpunim. Për shembull, kur në vend të një fjalimi normal fëmija shqipton një abracadabra, është e nevojshme që mjeku i ENT të kontrollojë dëgjimin e tij. Por mom dhe ajo mund të kërkojë një referim tek një specialist.

• Nëse grimcat janë të përshkruara medikamente që ndikojnë në psikikë, sigurohuni që të konsultoheni me një mjek tjetër - mjekët moderne besojnë se në shumicën e rasteve, një rehabilitim i mirë është i mjaftueshëm.

• Gjeni një qendër që ka përvojë pune me fëmijët si tuajat.

• Së bashku me specialistët e qendrës, zhvilloni një program për rehabilitimin e foshnjës. Ajo do të synojë të stimulojë proceset mendore të prekura. Pra, për fëmijët me çrregullime të të folurit ka klasa të veçanta për zhvillimin e aftësive motorike të shkëlqyera.

• Punoni me fëmijën sipas programit të zhvilluar nën mbikëqyrjen periodike të metodologëve të qendrës. Më besoni, nëse filloni të punoni me fëmijën tuaj në kohë, shumë probleme mund të zgjidhen në kohë dhe fëmija do të zhvillohet në një nivel me shokët.