Çfarë duhet të bëj?
Së pari, fëmijët nxiten nga një instinkt i thjeshtë kërkimor: këtu kam një urë, këtu është një gojë, por këtu çfarë? Së dyti, në këtë moshë mund të jetë një relaksim banal - në fëmijët shumë shpejt ekziston një fiksim në momentet e këndshme dhe të pakëndshme. Është e mjaftueshme që të lëshohet fëmija në tenxhere të ftohtë një herë, në mënyrë që fëmija të mos shkojë në këtë tenxhere. E njëjta gjë ndodh kur fëmija prek organet gjenitale dhe kjo prekëse përputhet me faktin se për shkak të kësaj ai u qetësua. Për shembull, ai mori një humor të mirë, brohoriti, veçanërisht kur ishte i mërzitur. Sapo ka kënaqësi nga ky veprim, fëmija në situata të tjera kontrollon - dhe kur tjetër mund të funksionojë? Fëmija ka një refleks të kushtëzuar, të ashtuquajturin zakon.
Për të përballuar zakonin, disa masa ndaluese nuk janë të mjaftueshme. Është shumë më e lehtë dhe më e përshtatshme për të zëvendësuar një zakon me një tjetër, më të mirë. Nëse prindërit ose edukatorët kanë vërejtur se fëmija prek organet gjenitale, ju duhet të kaloni fëmijën për të luajtur, për disa klasa. Sidoqoftë, në një moshë të butë, mos thuaj "Mos prek! ". Dhe duhet të thoni, për shembull, "Dëgjo, le të shkojmë me ty dhe ne do të pikturojmë" (thirrni gjyshen, fshij pluhurin, qepni një fustan kukull, etj.).
Duhet ta diferencojmë situatën. Më shpesh, fëmijët godasin organet gjenitale kur ata janë të ofenduar, të mërzitur ose shumë të lodhur, para se të shkojnë në shtrat. Ne duhet të shohim se si gjumi i fëmijës është i organizuar dhe se si kalon periudha pas ndëshkimit. Për shembull, nëna ndëshkon një fëmijë, e çon në një qoshe dhe këtu e bën veten një shpërblim të tillë - u mërzita, ne duhet të harrojmë për këtë, të ngushëllohemi. Vëzhgoni se si ndodh kjo, kur dhe nën cilat rrethana. Këtu edhe çështja është në punësim. Nëse mami i dërgon fëmijës dy ose tre lodra, dhe ajo shkon për të folur në telefon për një orë e gjysmë, fëmija mëson lodrën dhe kthehet tek i dashuri.
kopsht fëmijësh
Sa i përket situatës me kopshtin, ekziston edhe mungesa e punësimit. Fëmija nuk fle gjatë ditës dhe ai duhet të zë me diçka. Ju mund të përpiqeni të ulni një orë gjumë për një orë, të themi, para se të zgjoheni në mëngjes, fëmija do të shpejt të lodhet dhe të mësohet për të fjetur gjatë ditës. Nëse kjo nuk funksionon dhe ka një mundësi për të marrë fëmijën të fle, hiqni atë, të paktën përkohësisht (të marrë një pushim, të tërheqë një gjyshja). Nëse nuk ka mundësi të tillë, është mirë nëse mësuesi pranon të mos e vendosë një fëmijë në gjumë, por t'i japë atij mundësinë për të luajtur lojëra të qeta. Ka dy mundësi këtu: ose për të organizuar një rutinë të përditshme të duhur, ose për të përjashtuar gjumin e ditës gjatë kësaj periudhe moshe. Si rregull, nannies në kopshte pa e ditur forcojnë këtë situatë duke tërhequr vëmendjen ndaj tij. Çdo gjë u paraqitet prindërve në mënyrë të tillë që të frikësohen, ata fillojnë ta ndjekin fëmijën ditë e natë.
Dhe në fund të fundit, sipas vëzhgimeve të psikologëve, kjo periudhë është absolutisht të gjithë fëmijët. Thjesht ka fëmijë që e kuptojnë se për shkak të kësaj është e mundur për të marrë njëfarë kënaqësie, relaksim dhe për një kohë kjo përdoret derisa të mos ketë zëvendësim. Kjo është, sa më shpejt që një lojë, komunikimi me kolegët, komunikimi konstruktiv me prindërit, në prekjen e organeve seksuale nuk është më e nevojshme. Dhe kjo zakon shpejt zhduket.
Opsioni ideal është që të konsultohet me një psiko-neurolog i pediatrisë. Ndonjëherë ky është një manifestim organik (kishte patologji të shtatzënisë, lindjes së fëmijës). Shpesh, masturbimi i fëmijërisë ndodh tek fëmijët me shkallë të ndryshme të dëmtimit organik të trurit. Kjo mund të përcaktohet vetëm nga një psychoneurologist me encefalogramet e trurit dhe studime të tjera. Dhe madje edhe në këto raste, fëmija mund dhe duhet të kalohet, mësohet, si të relaksohet, si të luajë, si të argëtohet. Tani e dini çfarë të bëni nëse fëmija prek organet gjenitale.