Nëse një fëmijë rreh nënën e tij

Ky artikull do të merret me një fëmijë ndërmjet moshës gjashtë muaj dhe tre vjet e gjysmë. Në momente të ndryshme të rritjes dhe zhvillimit të tij, fëmija fillon të kontrollojë kufijtë që i lejohen atij. Në veçanti, dhe me ndihmën e kësaj metode. Bites, tërheq nga flokët, tweaks, rreh mom, baba, gjyshja. Në këtë moshë, si rregull, ngjarjet zhvillohen vetëm brenda familjes dhe fëmijët e tjerë ende nuk janë shpërndarë.

Çfarë duhet të bëj?

Kjo recetë nuk është universale, por në rastin kur fëmija kontrollon kufijtë e asaj që lejohet, kjo mjafton.

1. Menjëherë pas goditjes së një fëmije, është e rëndësishme t'i tregoni se jeni shumë i lënduar dhe nuk dëshironi që ai t'ju mundë.

2. Nëse, megjithatë, një goditje përsëritet, përpiquni të kapni dorën e tij.

3. Nëse fëmija është në krahët e tij në këtë moment, atëherë pas përpjekjes së dytë, është e domosdoshme që ta lërë të shkojë, duke e shoqëruar atë me fjalë, që një trajtim i tillë është i pakëndshëm për ju dhe ju nuk do të komunikoni në kushte të tilla. Kështu, tek fjalët, shtojmë veprime që tregojnë thelbin e fjalëve të folura.

4. Nëse fëmija ka filluar të qajë, ju mund ta merrni menjëherë në krahët tuaj dhe të pendoheni. Sepse detyra jonë nuk është të poshtërojmë dhe të ndëshkojmë, por të shpjegojmë. Një fëmijë mund të shqetësojë me të vërtetë një prejardhje të papritur nga duart.

5. Nëse, pasi e keni marrë përsëri fëmijën në krahët e tu, përsëritet një goditje, përsëri hiqni duart dhe gjithashtu shpjegoni sa me qetësi që të jetë e mundur, atë që nuk ju përshtatet në mënyrë specifike. Për ta bërë këtë, është e rëndësishme të gjesh fjalët e duhura për ta bërë të qartë dhe të saktë se fëmija nuk është i keq dhe sjellja e tij është e papranueshme.

6. Natyrisht, pas përpjekjes së dytë, ju nuk merrni menjëherë. Por edhe para histerisë, nuk keni nevojë ta sjellni atë. Herën tjetër ju mund ta merrni me dorë, duke mbajtur lehtë dorezën e foshnjës.

7. Nëse foshnja nuk është në duart e tij, është gjithashtu shumë e rëndësishme, duke i shoqëruar fjalët nga veprimet për të distancuar veten. Për shembull, nëse keni luajtur së bashku, ndaloni këtë lojë, nëse fëmija ka ikur dhe goditi, duhet të largoheni nga kjo dhomë.

8. Nëse një fëmijë rreh një nënë ose baba në prani të miqve ose anëtarëve të tjerë të familjes, është shumë e rëndësishme që ata të mos ndërhyjnë në këtë situatë ose të mbështesin papën ose nënën. Në këtë rast, është e nevojshme të vjen keq për viktimën, duke injoruar plotësisht kryerësin. Për fëmijën, një shembull i tillë tregon se sjellja e tillë nuk është mënyra më e suksesshme për të tërhequr vëmendjen dhe, më e rëndësishmja, se kjo metodë nuk funksionon.

9. Konsistenca është e rëndësishme në të gjitha këto aktivitete. Domethënë, nëse nuk mund ta mposhtni nënën tuaj, atëherë nuk mundeni në mbrëmje, as në mëngjes, as gjatë vizitës, as në rrugë, as në ndonjë situatë. Për të zgjidhur këtë problem, si rregull, zgjat 2-3 javë.

Gabimet prindërore, kur përpiqen të përballojnë sjelljen e tillë të fëmijës:

1. "Jepni ndryshim" në përgjigje të shpifjes ose shuplakës në krah. Ky veprim nga ana juaj është e gabuar. Sepse fëmijët kopjojnë sjelljen e prindërve të tyre. Dhe me këtë veprim ju tregoni fëmijës se me ndihmën e një goditje, ju mund të shprehni pakënaqësinë tuaj dhe kjo është një mënyrë e pranueshme. Prandaj, rrini në atë që ju nuk mund të fëmijë, ju nuk mund dhe prindërit.

2. "Të pretendosh të qeshësh" është një shfaqje. Ne nuk do të prekim vetë faktin e mashtrimit të nënës, por fakti që nëna ime përshkruan diçka është në vetvete "zbavitje". Veçanërisht për një fëmijë në një vit e gjysmë. Dhe kështu ekziston rreziku që fëmija të vazhdojë të përsërisë veprimet e tij për të parë performancën e nënës së tij.

3. E njëjta gjë vlen edhe për ulërimat e dhimbjes, ulëritës etj. Nëse fëmija juaj nuk frikësohet, atëherë ai mund të perceptojë se çfarë po ndodh si një "shfaqje". Dhe, është shumë e mundur që ai do të dëshirojë ta përsërisë atë përsëri.

4. Turp. Sa të turpëruar jeni ... Turpi është një masë shoqërore, e cila, për qëllime arsimore, nëse është e efektshme, është shumë më vonë. Kjo është vetëm një fjalë për fëmijët.

Në fillim të artikullit u shkrua se shpesh një sjellje e tillë është një kontroll i kufijve. Sigurisht, ky është rasti nëse fëmija në familje nuk e sheh një trajtim të tillë. Dhe nëse ai vetë rrihet, ose një prind ngre dorën në një tjetër, atëherë në këtë rast është e nevojshme të fillojmë të ndryshojmë situatën me veten tonë.