Shkolla është një hapësirë në të cilën qindra njerëz takohen çdo ditë, si fëmijët dhe të rriturit. Natyrisht, në punën e tyre të përbashkët ka shumë situata të konfliktit. Por, për fat të keq, nuk është gjithmonë e mundur për t'i zgjidhur ato normalisht. Konfliktet shkollore dhe vendimet e tyre janë individuale dhe për këtë arsye vlen para së gjithash të kuptohen bazat mbi të cilat janë ndërtuar.
Grupet e Konfliktit
Vlen të theksohen tre grupet kryesore të konflikteve brenda shkollës: konfliktet që bazohen në baza të vlerës, konfliktet në bazë të psikologjive personale dhe konflikteve në bazë të burimeve mjedisore. Secili prej këtyre konflikteve kërkon strategji krejtësisht të ndryshme të punës. Duhet gjithashtu të kihet parasysh se nëse ndodh një situatë konflikti në klasë ose në shkollë, të gjitha 3 grupet e bazave duhet të dallohen në të.
Bazat e vlerës
Arsyeja më serioze për situatat e konfliktit në shkollë është ndryshimi në pikëpamjet e botës, dallimet në detyrat e edukimit dhe të edukimit. Forma më e zakonshme e konfliktit të vlerave në shkollë është një mosmarrëveshje midis vlerave të edukimit që prindërit udhëhiqen nga dhe vlerësojnë që shkolla ose një mësues i caktuar orientohen drejt.
Për shembull, prindërit udhëhiqen nga një model mjaft i ngurtë arsimor. Ata duan që fëmija të jetë i bindur në fillim; dhe mësuesi vlerëson aftësinë e fëmijës për të shprehur veten në mënyrë krijuese. Kjo mospërputhje e vlerave do të jetë një burim i vazhdueshëm i konflikteve, të manifestuara në çdo gjë. Ose anasjelltas: prindërit e konsiderojnë detyrën kryesore të edukimit shkollor në zhvillimin e aftësive të fëmijëve për liri, në zhvillimin e personalitetit të tij, zhvillimin e ideve të tij krijuese dhe shkolla i përmbahet një sistemi të ngurtë arsimor.
Një version tjetër i konfliktit të vlerës është konflikti mes mësuesit dhe administratës së shkollës. Konfliktet e këtij lloji lindin gjithashtu në mes të fëmijëve, kryesisht në adoleshencë dhe nxënës të moshuar.
Konflikti i vlerave nuk zgjidhet nga ndonjë metodë psikoterapeutike. Vlen të përpiqesh të organizosh një dialog. Nëse kjo nuk funksionon, e vetmja mënyrë për të dalë nga ky konflikt është të siguroheni që në momentet e punës ka njerëz që janë afër orientimeve të vlerës. Kjo është, në këtë konflikt, mënyra më efektive për të zgjidhur - ndarjen e palëve në konflikt në të gjithë territoret në ato fusha të punës që shkaktojnë polemika.
Burimeve dhe të mjedisit
Organizimi i procesit arsimor është potencialisht konfliktual. Më shpesh kjo është për shkak të mungesës së disa burimeve. Në thelb, për zgjidhjen e këtij lloji të konfliktit, ekziston një organizim më i aftë dhe i qëllimshëm i mjedisit arsimor.
Personal-psikologjike
Më të zakonshmet midis mësuesve, dhe mes nxënësve, konfliktet, të ashtuquajturat "nuk i plotësuan personazhet". Në thelb, ata janë të lidhur me luftën për udhëheqje dhe vetë-afirmim. Konfliktet e tilla zgjidhen me përshtatje psikologjike. Është e nevojshme për të kryer një shumëllojshmëri të terapisë grupore dhe individuale, trajnim psikologjik.
Llojet e konflikteve shkollore
Ekzistojnë pesë grupe kryesore të konflikteve shkollore:
- midis nxënësve - ndërgjeneracional, ndër mosha
- mes nxënësve dhe mësuesve
- mes mësuesve dhe prindërve
- konfliktet në ekipin e vetë mësimdhënësve - inter-mësues
- konfliktet midis mësuesve dhe administratës
- konfliktet ndërmjet prindërve. Kjo është më e dukshme për konfliktet e mësuesve.
Formula për zgjidhjen e konflikteve në shkollë
Në shkollë, çdo konflikt është pasojë e disa parregullsive të përgjithshme. Vlen të thuhet se ka një formulë për zgjidhjen e konflikteve në shkollë, ajo përbëhet nga:
- Analiza e konflikteve
- Kërko mënyra dhe metoda të zgjidhjes së konflikteve
Parandalimi i Konfliktit
Për të zgjidhur konfliktin, është gjithashtu e nevojshme të gjesh se çfarë ndodhi për konfliktin në shkollë, pse. Metodat për zgjidhjen e konflikteve mund të quhen 3 hapa:
- Analiza e situatës së kontestueshme
- Tërheqja e stresit psikologjik
- Zgjedhja e njërit prej zgjidhjeve të mundshme dhe zbatimi i saj