Kjo nuk jep gjithmonë rezultate. Zhvillimi i fëmijëve: një ndjenjë e turpit, iniciativa është tema kryesore e artikullit tonë.
Ka binjakë për ty!
Tezja Katya në dacha erdhi nipat Vick dhe Julia. Ata janë binjakë, vetëm nëna mund të dallojë vajzat nga njëri-tjetri. Në këtë rast, motrat gjashtëvjeçare janë në shumë mënyra njerëz të ndryshëm. Për shembull, ata sillen ndryshe nëse kryejnë veprime të dënueshme. Unë tërheq vëmendjen tuaj për faktin se turpi, aftësia për t'u turpëruar, nuk janë të lindura. Ka njerëz që janë krenarë për atë që shumica e njerëzve të tjerë kanë turp (thonë, aftësia për të vjedhur). Ka edhe ata që nuk janë të turpëruar (natyrisht, ka pak të tillë "të paturpshëm"). Aftësia (ose pamundësia) që të turpërohet drejtpërdrejt varet nga ideja e personit për veten: të ashtuquajturit "konceptin e I". Çdo person më i vjetër se 3-4 vjet ka një pikëpamje të tillë. Së pari, imagjinojmë se çfarë lloj personi është i mirë, i respektueshëm dhe që është i keq. Është "Unë jam i përsosur". Së dyti, ne kemi një opinion për veten tonë: sa përputheshim me idealin? Është "Unë jam real". Shumica e njerëzve e konsiderojnë veten plotësisht në përputhje me Idealin e Njeriut. Kjo është arsyeja pse ata jetojnë në një botë relative me veten e tyre. Gjithkush ka një ndjenjë të turpit vetëm për veprime të tilla, të cilat nuk korrespondojnë me idetë e tij për veten e tij. Të rriturit shpesh nuk e kuptojnë këtë. Ata kanë idenë e tyre se çfarë duhet të jetë një fëmijë. Pra, ata kanë turp prej tij për papajtueshmërinë e tij me këtë ide. Por a është në vetë fëmijën?
Falënderimi është gjithmonë i drejtë?
Ndoshta prindërit e fëmijëve 2-3 vjeç e kanë vërejtur se fëmijët e tyre dëshirojnë shumë arritje dhe duan që të rriturit të vlerësojnë këto arritje. Fëmijët e meritës mund të marrin në konsideratë çdo gjë.
Pse është kaq e rëndësishme për fëmijën?
Një person ka një nevojë të lindur për vetëvlerësim. Kjo është, ne të gjithë duam të ndihemi të fortë, të aftë, inteligjentë. Njerëz të vërtetë që respektohen dhe vlerësohen nga të tjerët. Megjithatë, fëmija nuk e di ende se çfarë do të respektohet për të dhe për të cilën ai nuk e ka. Për atë përgjithësisht respektojnë një person? Ai mëson për këtë nga të rriturit. Për atë që ai vetë, ai gjithashtu mëson nga të rriturit. Kështu që fëmijët përpiqen: a do të më lavdërojnë për këtë? Dhe për këtë? Dhe nëse vlerësohet dhe rregullisht, atëherë fëmija është i sigurt: kjo është sjellje e mirë. Fëmijët nën 3 vjeç duhet të vlerësohen pothuajse gjithmonë: të rritet thërrimet e vetëvlerësimit, për të forcuar vetëbesimin e tij. Vetëm me lavdërim të përhershëm për të njëjtën gjë për disa ditë fëmija merr idenë se kjo sjellje është e saktë. Pra, një fëmijë shumë i vogël ende nuk ka një "koncept" të qartë. Nuk ka ide se çfarë duhet të jetë një person i vërtetë dhe çfarë është ai. Kjo është pikëpamja që duhet së pari të formohet dhe të formohet në përputhje me modelin tonë të sjelljes : si e trajtojmë fëmijën, si e duam ta shohim, pse e lavdërojmë atë, për çfarë nuk është, si i vlerësojmë veprimet e saj apo sjelljen e njerëzve të tjerë., mënyrën se si sillemi, vlerat që i përmbahemi. Në këtë rast, për të cilën ai do të respektohet Nëse fëmija është i bindur se fëmijët e mirë gjithmonë dëgjojnë prindërit e tyre, fëmija do të përpiqet heroikisht të bindet dhe vazhdimisht mburret për sa i bindur është ai. Nëse të rriturit i tregojnë fëmijës që fëmijët e mirë lajnë gjithmonë duart, fëmija do të bindet sinqerisht se, që duart e larjes është virtyti kryesor i një personi të vërtetë.Nëse për shumë vite fëmija ishte i bindur se fëmijët e mirë i binden mamasë dhe babait, lajnë duart dhe nuk i fshijnë hundët me një leckë, ai sinqerisht do të besojë se kjo është kështu. Kështu, fëmija zhvillon një ide se cili fëmijë është i mirë ("Unë jam i përsosur").
Shame apo siklet?
Tani duhet ta bindim fëmijën se ai është vetëm ai, mirë. Ai i lan duart, nuk e prishë mbulesën e tavolinës - ai është i mirë. Kjo është bërë thjesht: thërrimet gjithnjë flasin për këtë. "Ti je e mirë për mua: gjithmonë i lani duart!" "Nëse kjo nuk është gjithmonë kështu, është në rregull: mund të harrosh disa gabime të kaluara dhe pak idealizoni thërrimet tuaja - për qëllime arsimore, sigurisht.» Por fëmijët nuk i kujtojnë gabimet e tyre, kështu që fëmija do t'i çmojë arritjet e tij për të pastra Pra, çfarë është foshnja tashmë i bindur?
1. Që njerëzit e mirë lajnë gjithmonë duart (hanë qull bollgur, binduni, mos drejtohuni përgjatë rrugës): është "Unë jam i përsosur".
2. Ai vetë është ai (gjithmonë duke larë duart). Ai shpesh vlerësohet për këtë, dhe natyrisht është e këndshme për të. Kjo është baza e vetë-respektit të tij. Është tashmë "Unë jam real". Kështu që u shfaq "I-koncepti", dhe tani, ju lutem, është e mundur të turpëroheni fëmijë, por vetëm për atë që është përfshirë në "konceptin e tij". Pasi ai është i bindur se ai është pikërisht ai dhe për këtë vetëvlerësimin e tij, ndjenjën e vetëvlerësimit, ai do të turpërohet nëse dënohet për shkelje të parimeve të jetës së tij themelore. Pasi që vetë idenë e vetes si Njeri i Mirë i denjë - pikërisht për arsye se gjithmonë i lan duart - tashmë është formuar , është e natyrshme që fëmija të bëhet Është e turpshme kur sillet ndryshe sesa ai mendon se duhet të sillet, por nëse nuk formohet atëherë fëmija nuk do të turpërohet. "Ai është vetëm i zënë ngushtë dhe nuk e kupton atë për të cilin është qortuar." Kjo siklet është një i rritur i papërvojë mund të marrë për turp, por kjo është një ndjenjë krejtësisht e ndryshme. Pra, mos u gëzo nëse fëmija është i turpëruar dhe ai ishte kaq i zënë ngushtë.
Kuptoni = asimiloni
Fëmijët janë shumë të varur nga të rriturit. Kjo është e natyrshme, por nuk mund të thuhet se është e mirë. Dhe sigurisht, kjo nuk është një arritje, nëse një fëmijë, nga frika se po qorton, ka frikë të bëjë diçka (për të cilën tashmë ishte qortuar). Për më tepër: nëse ai nuk ka frikë (ai do të jetë i sigurt se nuk do ta vërejnë, ata nuk do ta njohin atë), ai do ta bëjë atë me siguri. Pra, kjo nuk është arsim. Për ta bërë fëmijën "të sillet mirë", së pari duhet të krijoni një pamje të qartë të tij, së pari, se çfarë do të thotë "të sillet mirë" dhe së dyti, për veten si një person që është plotësisht në përputhje me këto koncepte . PARË - dhe vetëm atëherë të filloni të turpëroheni. Për fëmijë tashmë në 2-3 vjet është e lehtë për të shpjeguar, pse të lani duart - kjo është e mirë, në vend që të lani - kjo është e keqe. Bindja e verbër nuk është cilësia më e mirë e një personi, edhe nëse ky person është 2-3 vjeç. Fëmija duhet ta kuptojë se pse mund të bëhet diçka, por diçka është e pamundur. Nëse ai nuk e kupton, ai do të "sillet në mënyrë korrekte" vetëm kur shihet për lavdi, për miratimin e jashtëm të të rriturve, fëmija është një qenie e arsyeshme, kështu që ai dëshiron të shohë kuptimin në veprimet e tij. Është shumë e rëndësishme që prindërit e fëmijës ta vlerësojnë atë. Fatkeqësisht, nuk është e pazakontë që lista e Virtyteve Kryesore të përfshijë cilësi të tilla si altruizmi (shqetësimi vetëmohues për të tjerët), guximi, iniciativa, pavarësia. Ka shpesh bindje atje (në fakt, cilësia është e diskutueshme , edhe pse për fëmijët e tyre të mirë duhet t'u binden të rriturve), gatishmëria është qumështi i manës, mungesa e fjalëve ("Mjaft e folur, koka ime po vuan!"), pasiviteti ("Uluni akoma, mos kërce: ne ende nuk kemi ardhur!" ) Ndoshta prindërit në mënyrë të pandërgjegjshme përfshijnë këto virtyte të shquara në listën e cilësive kryesore pozitive të një Qenieje të vërtetë njerëzore, siç janë pasardhësit e tyre, por ata e bëjnë këtë. Është i përshtatshëm kur fëmija është i bindur, memec. E megjithatë, është më mirë të vizatoni këtë imazh të Fëmijës Ideale për veten tuaj në një mënyrë krejtësisht të ndërgjegjshme, duke përfshirë në të, përveç bindjes dhe duarve të pastra, diçka që është po ashtu e vlefshme për të gjithë.
Trego një shembull
Përveç kësaj, çfarë vlerësojnë prindërit, për të cilën ata lavdërojnë foshnjën, çfarë mendojnë ata, sjellja e nënave dhe baballarëve ndikon tek fëmijët. Në fund të fundit, prindërit janë një model i padiskutueshëm, një standard. Nëse nëna shpesh bërtet në fëmijën, e godet atë, mos prisni asgjë tjetër nga ai. Të vjen turp për këtë fëmijë për mungesën e përmbajtjes së tij është e çuditshme: për atë, kjo sjellje është gjëja e duhur, sepse kështu është sillet nëna. Nëse nuk keni cilësi të tilla, fëmija nuk do të pranojë dhe nuk beson se këto janë cilësi të mira. Është më mirë të lavdëroni fëmijët në mënyrë që ata të kuptojnë se çfarë pozitive të tyre cilësi, ju vini re: Për shembull: "Ju jeni shumë i zgjuar: ju menjëherë mendoni për gjithçka!" Ose: "Ju jeni të guximshëm: nuk keni frikë nga asgjë!" Dhe kur ne kemi turp për fëmijët, është më mirë të flasim sa më konkret për të qenë i sigurt: është absolutisht e qartë për fëmijën atë që nuk jemi të kënaqur me të dhe mos u largohemi nga kjo "metodë e ndikimit pedagogjik". Natyrisht, është e mundur që të vjen turp për fëmijët, dhe nganjëherë është e nevojshme. Por është e dëshirueshme që të mos bëhet shumë shpesh. Kur nëna ime - personi më i afërt, i dashur dhe i rëndësishëm - është vazhdimisht i pakënaqur me fëmijën, kjo është një përvojë mjaft e vështirë për të. Do të përpiqem të them se nëse e vlerësove fëmijën tënd 20-30 herë, mund ta turpërosh atë një herë. Mesatarisht - përafërsisht kështu. Kjo duhet të jetë një masë e rrallë. Nëse fëmija është vazhdimisht i turpëruar, ai nuk i kushton vëmendje kritikave tona. Dhe ai mund të besojë se ai është i keq. Të vjen turp për fëmijët është gjithmonë më i mirë në këtë formë: "Ti je një djalë i mirë (vajzë): si e ke bërë kaq keq?" Kjo është - së pari për të forcuar besimin e foshnjës që ai, natyrisht, është i mirë - dhe vetëm atëherë i turpëruar për një vepër të caktuar Mund t'i tregoni emocionet fëmijës, por përpiquni të mos bërtitni (sepse fëmijët nuk e marrin tonën normale: nëse nuk u bëjnë thirrje, mendojnë se gjithçka është në rregull.) Dhe të mos përpiqesh të jesh i zemëruar është një manifestim i dobësisë. ai respekton veten, nëse ai tashmë ka ndjenjën ai do të ketë turp për keqbërjen. Kjo është gjëja më e rëndësishme që ju duhet të jeni në gjendje të ndikoni në foshnjë me turp. Pikërisht atë që prindërit duhet t'i kushtojnë vëmendje kryesore.