Emocionet. Çfarë është ajo?
Nëse flasim me gjuhë jo-shkencore, shteti i brendshëm, që pasqyron marrëdhënien midis një personi dhe çdo gjëje që ndodh rreth tij, quhet emocion. Besohet se sjellja njerëzore përcaktohet nga emocionet, shpesh ato i përzënë. Për shembull, frika dhe ankthi shkaktojnë një reagim mbrojtës, mërzitja dhe ankthi i nxisin njerëzit të braktisin një profesion jointeresant, të fillojnë të kërkojnë një interes më interesant, të cilat do të shkaktojnë një rritje në humor dhe do të lehtësojnë lodhjen. Por pavarësisht nga ndikimi i jashtëm në gjendjen emocionale të një personi, ka edhe një reagim. Ne gjithashtu mund të ndikojmë tek njerëzit rreth nesh me ndjenjat tona pozitive, neutrale ose negative.
Zhvillimi emocional i fëmijës
Që nga ditët e para të jetës fëmija merr emocione të caktuara nga bota përreth, kryesisht nga prindërit. Këto buzëqeshje të parë, të qeshura, gëzimi në sytë e prindërve përcaktojnë zhvillimin e mëtejshëm të shëndoshë të foshnjës së tyre. Emocionet pozitive ndihmojnë në zhvillimin e kujtesës, fjalës dhe lëvizjes. Në përgjigje, ju merrni një buzëqeshje ose qaj nga fëmija, duke kuptuar se, kështu, fëmija juaj komunikon me ju. Shumë e rëndësishme është manifestimi i emocioneve pozitive për zhvillimin e mëtejshëm normal të fëmijës.
Për zhvillim në kohë, nuk është e mjaftueshme vetëm për të siguruar kushte të mira fizike - kujdes të duhur higjienik, ushqim të shëndetshëm, gjumë në kohë të caktuara - është e rëndësishme të mbështetet fëmija gjithmonë në një humor të gëzuar kur ai është i zgjuar. Ju mund të luani me të ose thjesht komunikoni. Por mos harroni për kushtet e rehatshme për lojë - më shumë hapësirë, lodra sipas moshës, lojëra zhvillimi.
Ju mund të vëreni se si çdo ditë, në zhvillim, një fëmijë fiton veçori të reja në sferën intelektuale dhe psikike dhe në emocionale. Ndërveprimi i tij me të tjerët po ndryshon, fëmija fillon të tregojë me vetëdije emocionet e tij, nganjëherë përpiqet t'i kontrollojë ato. Por mos harroni se zhvillimi i një gjendjeje të shëndetshme emocionale është e pamundur pa pjesëmarrjen e prindërve. Sot, komunikimi me prindërit dhe kolegët gjithnjë e më shumë zëvendësohet nga kompjuteri apo televizioni. Shumë prindër thjesht nuk vijnë me idenë se është ndërveprim emocional me fëmijët që mund të pasurojnë sferën e tyre emocionale dhe të ndikojnë në zhvillimin e mëtejshëm të fëmijës. Prindërit janë shumë të zënë ose vetëm "një herë", por atëherë ata nuk do të duhet të presin që fëmija i tyre të jetë më simpatik dhe i vëmendshëm ndaj ndjenjave të të tjerëve.
Cilat karakteristika përfshihen në zhvillimin emocional të fëmijëve parashkollor?
A e dini se një fëmijë shumë i vogël i përgjigjet botës në një gjendje të ndikojë? Le të kuptojmë së pari përkufizimin e kësaj fjale. Një ndikim (nga pasioni latin, emocionet emocionale) quhet një reagim i dhunshëm psikologjik, i fortë dhe në zhvillim të shpejtë, i shoqëruar nga përvoja të thella, veçanërisht një manifestim i ndritshëm i jashtëm, një rënie në vetëkontroll dhe një ngushtim i vetëdijes. Ndikimi është shumë i vështirë për të shtypur, pasi manifestohet kundër vullnetit të njeriut dhe është e pamundur t'i kontrollosh ato, ndryshe nga ndjenjat.
Gjë është se sjellja e manifestuar emocionale në fëmijën është pa vetëdije, siç ndodh tek të rriturit. Fëmija reagon ndaj gjithçkaje që po ndodh rreth, emocionalisht. Në këtë rast, një qeshje e befasishme, që menjëherë ndryshon për të qarë, nuk duhet të të befasojë - emocionet mund të ulen dhe menjëherë të ndizen. Ky tipar i zhvillimit emocional të fëmijëve. Prandaj, ai nuk mund, për shembull, të fshehë emocionet e tij, ai ende nuk ka mësuar t'i kontrollojë ato. Të gjitha përvojat emocionale të fëmijës suaj - si në pëllëmbën e duarve tuaja! Të rriturit janë gjithmonë të befasuar nga spontaniteti i fëmijëve, sinqeriteti i tyre. Por në moshën katër ose pesë vjeç, fëmijët mund të tregojnë jo vetëm emocione pozitive, herë pas here tregojnë nervozizëm, zemërim dhe pakënaqësi. Por ky është një ndryshim i bazuar në ndjenjën emocionale, sepse ajo është një reflektim i veprimeve të caktuara që kanë një motivim të veçantë. Pra, nëse disponimi i fëmijës ndryshon papritmas - shikoni për arsyen.
Ndodh që prindërit po përpiqen shumë që të "imponojnë" një qëndrim pozitiv të fëmijës ndaj gjithçkaje që po ndodh dhe nuk lejojnë që emocionet negative të shfaqen. Në vend që të kërkojnë arsyen për një ndryshim në gjendjen shpirtërore - shfaqjen e acarimit ose të një epshi, disa prindër mund të qortojnë edhe foshnjën e tyre. Por atëherë i rrituri bëhet një fëmijë pak i paarsyeshëm, kur qëndrimi i tij ndaj fëmijës së tij lind spontanisht, varësisht nga disponimi i të rriturve. Emocionet e manifestuara të prindërve në raste të tilla duhet të jenë vetëm një formë e edukimit të fëmijës, kur është e nevojshme të jesh i ndjeshëm ndaj formave të zgjedhura të ndikimit emocional.
Përdorni lojrat
Bota rreth nesh kuptohet nga fëmija nëpërmjet formave të qarta dhe imazheve të ndritshme, karakteristikave të gjërave që janë përreth. Nëse të rriturit duket se kuptojnë gjithçka dhe zakonisht, atëherë disa prona dhe fenomene krijojnë përshtypjen më të gjallë në botën e fëmijës. A ka një mënyrë efektive për të ndikuar në zhvillimin emocional të një fëmije? Po, ka. Dhe në këtë mënyrë - lojë. Por kjo temë tashmë është një artikull i veçantë.