Zhvillimi mendor i një fëmije nga 2 deri në 3 vjet

Duke dashur të bëjë gjithçka në të njëjtën mënyrë të rriturit, fëmija komplikon jetën tuaj. Por është kjo dëshira që i lejon atij të zhvillohet.

Çdo ditë fëmija gjithnjë e më shumë e kupton mjedisin e tij dhe ngjarjet që ndodhin në të. Nëse mundësitë e tij deri më tani nuk e lejojnë atë të ndërhyjë në këtë, ai e studion mjedisin, duke pritur momentin kur ai vetë mund të ndikojë në objekte dhe njerëz. Këtu ai tashmë është duke ecur, e kupton atë që i thonë atij ... Ai pret që të pritet që ai të jepet një telekomandë nga televizioni. Në 15 muaj, aftësitë e fëmijës fillojnë të shfaqen me shkëlqim.

Kërko për vendin tuaj.

Për të gjetur vendin e tij në jetë, fëmija përdor tre metoda. Në fillim, është një studim i vazhdueshëm, i nxitur nga kurioziteti i pangopur. Pastaj refuzimi: duke thënë "jo" është një mënyrë efektive për t'ju bërë të respektoni veten. Dhe, së fundi, imitim.

Në vitin e dytë të jetës, fëmija në imagjinatën e tij u jep objekteve jetën e tyre, gjë që i jep atij pushtet mbi ta. Ai e kthen një tigan në një daulle ose një kapelë, një bluzë të vjetër në një fustan princeshë. Që nga ai moment fëmija bëhet sundimtari i botës, në të cilin vetëm imagjinata e tij krijon kufijtë. "Të bësh si dikush" i lejon fëmijës të mësojë se si të imitojë. Ky proces fillon nga rreth 2.5 vjet. Në këtë moshë, ai bën pies nga rëra, të cilën nëna duhet të "ha", ose, duke e kthyer kapakun nga tenxhere në duart e saj, "drejton makinën". Fëmija riprodhon përvojën e tij, duke luajtur me kukulla dhe duke u dhënë role të ndryshme. Ai humbet situatën që përjetoi (por nuk mban mend mirë) derisa t'i ketë zotëruar ato. Pra, ai qorton arushën për të mos dashur të hajë, pinching atë, salcë, duke kërcënuar të spank nëse ai nuk bindet. Duke e vënë veten në vend të prindërve, fëmija merr kontrollin e situatës.

Të veprosh si të rriturit do të thotë të kuptosh më mirë.

Lojërat në të cilat fëmija luan rolin e të rriturve (prindër, mjek, shitës), lejojnë që ai të njohë të rriturit "nga brenda". Një fëmijë i cili është përqëndruar tërësisht në vetvete, tani vendos veten në këpucët e të tjerëve dhe mund të imagjinojë se çfarë ndjejnë. Imitim i ndihmon atij të kuptojë më mirë botën rreth tij: një bisedë me zë të lartë gjatë lojës lejon që ai të zhvillojë fjalimin; krijimi i një miku imagjinar, ndonjëherë i ëmbël, nganjëherë i padurueshëm, mëson të dallojë midis koncepteve të "mirë" (çfarë thonë prindërit) dhe "të keqes".

Në vitin e tretë të jetës, fëmija vjen në realizimin e seksit të tij dhe rolin e ardhshëm në jetën që përcakton gjinia e tij. Djemtë po bëjnë diçka, duke çmontuar, duke luajtur luftën. Vajzat rrënjosin kukulla, provojnë këpucët e nënës sime me këmbë, luajnë me kozmetikë të nënës sime. Kjo periudhë është shumë e tensionuar për prindërit, pasi ajo kërkon vigjilencë të veçantë. Fëmija nuk e kupton rrezikun dhe rrezikun ndaj të cilit ai e nënshtron veten, "duke luajtur në të rritur". Por në këtë periudhë ka një vend për zbulime. Dhe për gjëra funny qesharake që zbavitem të gjithë.

Çfarë lodra japin fëmijës?

- grupe lodrash, vegla ose rroba të vjetra të prindërve që fëmija mund të ndryshojë në babë, nënë, në Zorro ose princeshë ...

- shifra të vogla të karaktereve të zanash, kafshëve shtëpiake, një kukull që mund të vishni. Fëmija do të kuptojë më mirë nënën e tij nëse ai ka "foshnjën" e tij, të cilën ai duhet të kujdeset. Lodër shtëpi, fermë, garazh, shërbim marionetë, lodër kit e ndihmës së parë ...

- Një pjesë e madhe e kartonit në mënyrë që ai të mund të ndërtonte një kasolle, ose një batanije të vjetër, në mënyrë që ai të ndërtonte një wigwam ose një tendë.

Nëse nëna duhet të gatuajë darkë, atëherë ju mund ta sillni fëmijën në këtë çështje. Merreni me vete në kuzhinë dhe kërkoni që ai të "ndihmojë" ju. Zakonisht, fëmijët me kënaqësi janë dakord. Dhe fakti që nëna ime i ka besuar një çështje kaq të rëndësishme atyre do t'i stimulojë edhe më shumë. Jepni fëmijët pots, lugë, dhe cookies, dhe të përgatisë, së bashku me ju, një darkë për mbajnë tuaj ose kukull. E njëjta gjë mund t'i ofrohet fëmijës kur jeni duke pastruar. Jepni atij një leckë dhe sugjeroni pluhur. Fëmija do të jetë i kënaqur me rëndësinë e tij. Mos harroni, atëherë ai duhet të vlerësohet për të, dhe në mbrëmje ai do t'ia tregojë babait ose gjyshes se si ndihmoi nënën e tij. Dhe nëna ime nuk do të kishte arritur pa ndihmën e tij. Të gjitha këto gjëra do të zhvillojnë aftësitë e fëmijës, disiplinën, e cila është e rëndësishme në moshën e rritur.