Si të bisedoni me fëmijët rreth artit?

Çdo nënë dëshiron që fëmija i saj të rritet i kulturuar dhe i arsimuar. Dhe secili përpiqet të futë në të sa më shumë që të jetë e mundur interesin e tij në teatër, muze, ekspozita, galeri arti.

Ju mund të lexoni librin e kritikës së artit Françoise Barb-Gall rreth asaj se si duhet të flisni me fëmijët në lidhje me artin. Me ndihmën e saj ju mund të mësoni si t'i edukoni fëmijët në frymën e krijimtarisë dhe të artit.

Ky libër është ribotuar disa herë në Francë, dhe gjithashtu është përkthyer në anglisht. Ajo lexohet me kënaqësi në SHBA dhe Angli.

Në veçanti, librat thonë se interesi në art nuk shfaqet tek fëmijët në vetvete. Por në të njëjtën kohë, nuk është koha për ta vaksinuar, por gradualisht. Për të bindur një fëmijë që të shkojë në një ekspozitë ose teatër, duhet të apelojë për arsye, por për ndjenjat. Për ta bërë këtë, përpiquni të mbani mend atë që keni ndjerë për herë të parë kur vizitoni një galeri arti apo teatër. Më pas tregojeni fëmijën për këtë. Por mos dilni përpara dhe mos na tregoni se çfarë do të shohë fëmija. Kështu që ju mund t'ia privoni atij me dëshirë gëzimin e zbulimeve të pavarura. Kur jeni në ekspozitë, jepni fëmijës kohë për t'u përqendruar dhe për të menduar. Ju mund t'i tregoni atij pamjen, për emocionet tuaja, por shumë pak, përndryshe do ta tërheqë fëmijën. Nëse fëmija nuk i pëlqen një foto, shkoni me të në një tjetër. Nëse ai më pas dëshiron të kthehet në foto, atëherë kthehuni dhe diskutoni përsëri. Duke vepruar kështu, tregoni fëmijës për përmbajtjen e kësaj foto dhe kërkoni atë për përshtypjen që mori.

Mos shpjegoni përmbajtjen e fotografive në terma komplekse. Për të filluar, do të ketë mjaft ide më të përgjithshme.

Në mënyrë që një fëmijë të ketë përshtypje të mira për të shkuar në një muze, nuk duhet të shkojë atje në një ditë të keqe. Shkuarja në muze duhet të jetë një festë, kështu që është më mirë të zgjidhni një ditë të ngrohtë me diell. Shkuarja në muze në mot të keq mund të helmojë përshtypjet e para të artit.

Kur të vini në muze, shpjegoni fëmijës se si duhet të sillet atje. Shpjegoni atij se rregullat u shpikën për të ruajtur pikturën sa më gjatë që të jetë e mundur.

Kur vizitoni muzeun, shkoni në kafene. Kjo do të marrë emocione më pozitive.

Çfarë para së gjithash t'i kushtoni vëmendje fëmijës në muze apo në ekspozitë? Nëse fëmija është i vogël, atëherë i kushtoni vëmendje, para së gjithash, ngjyrave të ndritshme, të ngrohta, sidomos të kuqe. Ju gjithashtu mund t'i kushtoni vëmendje ngjyrave të kundërta. Kushtojini vëmendje fotografive, të cilat përshkruajnë njerëzit dhe kafshët, si dhe elementët e peizazhit (fushë, shtëpi, kopsht, fshat etj.). Është më mirë të merremi me fëmijët e vegjël me fotografi që lidhen me jetën e përditshme. Kjo mund të jetë skena, objekte, veprime të zakonshme. Kështu që fëmija do të jetë më i lehtë për të perceptuar figurën.

Na tregoni për atë që është përshkruar në foto. Pyete fëmijën rreth përshtypjeve të marra. Lejoni imagjinatën e fëmijës të zhvillohet - kjo do ta lejojë atë të perceptojë përbërjen e pikturës më thellë.

Për fëmijët e moshuar, do të jetë interesante të flitet për tiparet pozitive dhe negative të karaktereve të përshkruara në figurë, për të mirën dhe të keqen etj. Ju gjithashtu mund t'i tregoni fëmijës autorin e figurës, biografinë e tij. Na tregoni për historinë e kësaj foto - pse artisti e shkroi atë në këtë apo atë periudhë të jetës së tij. Ju gjithashtu mund të flisni për teknikën e shkrimit të një fotoje. Për shembull, mund të ketë informacione se si mundësia e arritjes së iluzionit të një thellësie të pazakontë të figurës. Shpjegoni, me ndihmën e asaj që teknikat artistike artist shpreh mendimet dhe ndjenjat e tij. Për shembull, shpjegoni, me ndihmën e të cilave teknika arrihet përshtypja e lëvizjes në figurë, megjithëse shifrat janë akoma. Është gjithashtu e rëndësishme të thuhet se si fuqia e personit në portret është përcjellë dhe ajo që jep një ndjenjë harmonie. Ju mund të flisni për kuptimin e simboleve të përdorura në punë.

Sigurohuni që të përpiqeni t'i përgjigjeni të gjitha pyetjeve të fëmijës që dalin nga shikimi i fotografive, shfaqjeve ose ekspozitave të muzeut.