Vetëm një pjesë e vogël e punëdhënësve - jo më shumë se 10% - shprehin një kërkesë të veçantë për punëkërkuesit në formën e një diplome MBA nga një shkollë biznesi perëndimore. Por lidhja "Diploma MBA - suksesi i garantuar" nuk është aspak i qartë. Do t'ju tregoj si shembull historinë që kam dëshmuar. Ne kemi kryer urdhrin e një prej kompanive më të mëdha për të mbyllur pozicionin e lartë. Pronari dëshironte që kandidati të ketë një diplomë të një prej shkollave më të mira të biznesit evropian - Lyons.
Kandidati gjeti kontratën e pritur të një firme prestigjioze amerikane të konsulencës, por kishte një vonesë, dhe deri më tani ai vendosi të punonte në atdheun e tij. Ne e dëgjuam atë, duke pasur frikë të humbasim një fjalë, - rrallë është e mundur që të marrim një trajnim falas të këtij niveli. Pa hezitim ata bënë një ofertë. Ne ramë dakord për paratë me lehtësi.
Aplikuesi kërkoi të tregojë përshkrimin e proceseve të biznesit, pyeti se cilat burime do të jenë në dispozicion në zbatimin e qëllimeve të përcaktuara nga pronarët. Nga përgjigjet kuptova se biznesi është në një gjendje kaotike. Për këtë fakt, profesioni i shkëlqyer ishte gati ose më pak i gatshëm: "Ok, jam i frymëzuar nga një front kaq i gjerë i punës, jam dakord. Unë mund të vendos çdo gjë këtu duke ndërtuar një sistem. Cila është shkalla e lirisë sime në sferën e personelit? "Ata iu përgjigjën:" Mos prekni këta njerëz, dhe këto, gjithashtu, dhe në përgjithësi, ne do të afirmojmë çdo hap që ju merrni ". Pas kësaj, konkurrenti falenderoi për bisedën, tha lamtumirë dhe u largua.
Ose një tjetër histori - një më të gjatë. E njëjta "Perëndimore", e frymëzuar edhe nga hapja e pjesës më të gjerë të punës, e pranoi ofertën dhe filloi të punonte. Pas analizës dhe vlerësimit, ai zhvilloi një strategji, të cilën ai i propozoi triumviratit të pronarëve. Ai përfundoi prezantimin me fraza: "Dhe unë kam nevojë vetëm për 10 milionë për të gjithë këtë." Pronarët i pëlqyen gjithçka, përveç fjalisë së fundit: "Me dhjetë milion, të gjithë munden, dhe ju së pari gjeni burimet e fitimit, fitoni atë dhe pastaj zbatoni strategjitë tuaja. Dhe mos ndryshoni rrënjësisht asgjë - ne do të kufizojmë veten në riparimet kozmetike. "
Strategjistja foli disa herë, duke shpresuar t'i bindë ata, punëdhënësit tashmë janë mësuar me të, efekti i risi ka humbur, por pakënaqësia është rritur. Takimet u rritën gjithnjë e më pak. Dhe kur specialist vendosi të thyejë kontratën, ai nuk u arrestua. Në fund të fundit, biznesi ynë është biznesi ynë. Qasja sistematike perëndimore vjen në konflikt me tolerancën vendase për kaosin.
Arsimi jashtë vendit meriton vetëm nëse ka një botë të pranuar universale në fushën tuaj të zgjedhur të dijes. Për shembull, në Itali duhet të mësosh si të këndosh. Në SHBA, për të studiuar psikologjinë, sepse vetëm ka akoma fonde për kërkime serioze shkencore në këtë fushë - në Evropë, fondet kanë kohë që bëhen modeste. Në Japoni, vlen të merret arsimi mjekësor - atje është një profesion jashtëzakonisht prestigjioz dhe i respektuar. Por cila është pika e studimit në Japoni për 15 vjet për t'u kthyer në Ukrainë?
Para shtatë vjetësh, kam studiuar për një vit në Shtetet e Bashkuara nën programin e shkëmbimit të shkollës FLEX. Përveç të qenit rrjedhshëm në anglisht, mësova të komunikoj me njerëzit e kulturave të ndryshme, u njoha me pikëpamjen e tyre të botës, kuptova se si i zgjidhin problemet, si familja e vogël dhe ajo globale. Kjo në masë të madhe zgjeroi horizontet e mia. Kam takuar shumë njerëz interesantë dhe kuptova se unë dua të punoj në një kompani ndërkombëtare shumëkombëshe, ose së paku, ku dija e gjuhës është e nevojshme. Kur u kthye në Ukrainë, u diplomua nga forma e 11-të, hyri në Universitetin Ndërkombëtar të krishterë, ku mësimi u zhvillua në gjuhën angleze dhe në të njëjtën kohë filloi të punonte në Këshillat Amerikane për Edukimin Ndërkombëtar me kosto të ulët jashtë vendit - së pari si vullnetar dhe më pas në shtet. Isha shumë e lehtë për të komunikuar me të huajt, shpejt gjeta një gjuhë të përbashkët me klientët dhe vizitorët në qendër. Amerikanët duan të thonë: çështjet e komunikimit ("Komunikimi është gjëja kryesore"). Në Ukrainë, madje edhe shumë përkthyes profesional nuk kanë durim, njohuri të etikës së biznesit, të kuptuarit e dallimeve kulturore. Kam pasur gjithçka. Falë edukimit më të lirë jashtë vendit, në Shtetet e Bashkuara, edhe pse ishte aq i shkurtër, mora punë si recepsionist në firmën ligjore ndërkombëtare Baker & McKenzie, dhe u bë një menaxher personal i ndihmës. Pas largimit nga Baker dhe Mackenzie, pavarësisht nga kriza, në tri ditë u gjet një punë e re dhe zgjodhi nga disa propozime me një rrogë të mirë dhe u ndal në atë vend ku më ofruan një perspektivë për rritjen e karrierës ".
"Pas diplomimit nga universiteti me një diplomë në filologji klasike, kërkova një bursë DAAD - Qendra Gjermane për Shkëmbime Akademike. Ai përfshin dy komponentë: 750 euro në muaj plus një pagesë preferenciale për shkollim në universitetet në Gjermani: për shembull, kam paguar vetëm 100 euro për semestër (tarifa e zakonshme e shkollimit është 600 euro). Kam aplikuar për programin "Master i Artit" - ky është niveli i stërvitjes që ndjek diplomën, dhe diploma ime ukrainase ishte e mjaftueshme për t'u pranuar. Konkursi është mjaft i madh, prandaj është shumë e rëndësishme që formulimi i një aplikacioni të bëhet në mënyrë të arsyeshme, duke e deklaruar bindshëm motivimin tuaj.
Kam studiuar në universitet për katër semestra, domethënë dy vjet, u diplomua, u kthyem në Ukrainë dhe hyra në studime pasuniversitare. Perspektivat e mia profesionale janë ende mjaft të paqarta - por kjo nuk është për arsim, por për faktin se specialitetet humanitare në mbarë botën nuk janë shumë të kërkuara. Dhe specialiteti im - krahasueshmëria, literatura e përgjithshme dhe krahasuese - nuk nënkupton punësim në një sferë të përcaktuar mirë. Përkundrazi, kam aftësi që unë mund të përdor në sfera të ndryshme - në gazetari, në botimin e biznesit ... Në Ukrainë, krahasuar me Gjermaninë, edhe unë kam përparësi - këtu rusishtja dhe ukrainasja janë kërkesa.
Nëse flasim për të metat e arsimit jashtë vendit, atëherë kjo është natyra e saj jo-sistematike - në krahasim me tonat. Atje nxënësit kanë një shkallë të lartë të lirisë, mund të zgjedhësh kurse, orare, tema për provime, në fakt, të kontrollosh tërësisht procesin e të mësuarit. Për shkak të kësaj, disa tema studiohen shumë thellë, ndërsa të tjerat janë shumë sipërfaqësore. Falë kësaj lirie, kam fituar aftësi personale shumë të dobishme - përgjegjësi dhe aftësi për të ndarë mundësitë më të rëndësishme nga deti ".
Sa më mirë arsimi, aq më e lehtë është të bëj një karrierë të mirë. Kjo është një e vërtetë universale. Sa më shumë diploma, praktika jashtë vendit, aq më e larta do të vlerësojë punëdhënësi. Por nëse nuk ecim nga konsiderata të përgjithshme, por nga realitetet e tregut tonë, atëherë specialistët me arsim të huaj nuk thuhen asnjëherë. Një përjashtim i rrallë është, për shembull, një korporatë e madhe ndërkombëtare, dega e së cilës është në kërkim të një drejtori financiar me një MBA amerikane dhe përvojë pune në Shtetet e Bashkuara. Sidoqoftë, nëse ka kompetencë adekuate profesionale, punëdhënësi nuk do të këmbëngulë që të ketë një diplomë të huaj. Edukimi i huaj ka vetëm një avantazh të padyshimtë: ju lejon të fitoni përvoja ndërkulturore, të zotni gjuhën dhe të kuptoni më mirë karakteristikat e karakterit kombëtar (thonë, amerikan). Kjo është e dobishme për të punuar në një korporatë ndërkombëtare. Megjithatë, nga këndvështrimi i biznesit, është më mirë të studiohet në MBA të Ukrainës, ku programi përshtatet me realitetet tona ekonomike.