Të bësh mësime pa stres

Me siguri ju i mësoni mësimet me fëmijën tuaj. Përmbushja e përbashkët e detyrave të shtëpisë përfundon me një humor dhe grindje të prishur? Për ju që të bëni detyrat e shtëpisë - a është po aq e dhimbshme sa një fëmijë? Pastaj vlen të mësosh disa rregulla me të cilat do të harrosh se çfarë stresi është gjatë zgjidhjes së detyrave të shtëpisë.


Rregulli numër 1. Gjej arsyet

Nëse fëmija nuk dëshiron të mësojë mësimet, mendon se ka justifikime të vazhdueshme, gjithçka kërkon kohë për të mos mësuar, të zbulojë se cila është arsyeja. Është e nevojshme të gjesh nëse të gjitha mësimet janë të pakëndshme për të ose vetëm disa objekte të veçanta. Nëse fëmija nuk i pëlqen të veprojë, atëherë vazhdoni me rregullat e mëposhtme. Dhe nëse ai nuk i pëlqen disa lëndë specifike, atëherë pyesni pse. Në të vërtetë, mund të ketë shumë arsye për këtë: fëmija nuk i pëlqen mësuesit, nuk e kupton këtë lëndë, studimet në këtë temë i shkaktojnë atij kujtime të pakëndshme ose shoqata të këqija. Nëse është kështu, atëherë lexoni rregullin # 8.

Rregulli numër 2. Më jep një pushim

Nëse e detyron fëmijën të mësojë mësimet menjëherë pas shkollës, atëherë mos e bëni atë. Le të pushojë dhe të kalojë nga problemet e shkollës, të largojë prej tyre. Epo, në qoftë se si ky pushim do të ketë drekë, një rostiçeri, një shëtitje në park ose lojëra aktive me miqtë.

Nëse studenti është ende shumë i vogël atëherë ndoshta do të ketë nevojë për një gjumë të vogël. Gjithçka varet edhe nga karakteri, temperamenti, mosha dhe shëndeti i fëmijës. Duhet të siguroheni që fëmija të ulet për të mësuar mësimet e pushuara dhe me një kokë të freskët.

Numri i rregullave 3. Krijo një intelektual

Për të mësuar mësime pa stres, duhet të krijosh një ritual. Për shembull, kërkoni fëmijës një kohë të caktuar në të cilën ai duhet të ulet për të bërë detyrat e shtëpisë, pavarësisht se çfarë po bën (për shembull, çdo ditë në orën 16). Për çdo person regjimi i ditës është i dobishëm dhe veçanërisht për fëmijën. Kështu, ju mund ta mësoni atë dhe organizatën dhe përqendrimin. Mund të jetë e nevojshme edhe të vendosni një kornizë kohore (megjithatë, duhet të merrni parasysh vëllimin e mësimeve të paracaktuara dhe ritmin individual të fëmijës), gjatë së cilës nxënësi do të mësojë detyrat e shtëpisë, për shembull, gjysmë ore të klasave të vogla dhe dy orë për klasat e larta.

Ka të paktën dy arsye për këtë. Para së gjithash, kur koha të mbarojë, ai do të jetë në gjendje të mbledhë me forcë dhe inteligjencë dhe të studiojë produktivisht. Dhe nëse ju shtoni kohën e caktuar, orët që fëmija shpenzon në shkollë, atëherë do të vini re se kjo rezulton të jetë pothuajse një ditë pune me orar të plotë. Për fëmijët kjo është shumë.

Rregulla # 4: Merrni pushime

Për të shmangur stresin gjatë aktiviteteve në shtëpi, organizoni foshnjën për pushime të shkurtra prej 5-10 minutash secili. Në fund të fundit, ju vetë në punë pini çaj, tym, flisni etj. Kështu që fëmija mund të pushojë pak, të pijë një filxhan, të ngrohë ose të hajë një fetë mollë.

Veçanërisht është shumë e rëndësishme për thërrimet, të cilat po fillojnë të tërheqin çdo letër në formë, për një kohë të gjatë të ulur në një pozicion. Dhe gjatë pushimit sytë mund të pushojnë.

Rregulli numër 5. Vetëm kontrolloni ose frekuentoni

Për fëmijën tuaj mësoi mësime pa stres shumë, të jetë i pranishëm në mësimet e fëmijës (sidomos nëse është klasa e parë). Në këtë rast, gradualiteti luan një rol të veçantë.

Nëse keni një nxënës shumë të vogël, atëherë përpiquni të organizoni punën e tij, të ndihmoni dhe sigurohuni që ai të mësojë gradualisht çdo gjë, dhe të gënjejë me çdo letër për gjysmë ore. Natyrisht, duhet të jeni fëmijë gjithmonë gjatë kohës që ai mëson mësimet. Pas kësaj, fëmija juaj do të rritet dhe do të fitojë aftësi të punës së pavarur, kështu që ju mund të pajtoheni me të se ai vetë kryen detyra të kuptueshme dhe të lehta dhe ato komplekse - së bashku me ju. fëmija bën vetë mësimet, dhe pastaj kontrolloni.

Në fund, sigurohuni që ta lëvdoni nxënësin për atë që mësoi dhe posaçërisht theksoj se ai është tashmë i pavarur: "Praktikisht të gjitha mësimet që ai bëri, çfarë shokësh të mirë që keni për mua! Tashmë mjaft i rritur! "

Rregulli numër 6. Mos i mësoni mësimet për fëmijën

Nuk duhet të mësoni mësime në vend të fëmijës suaj. Në disa raste, ju mund të dëshironi t'i tregoni fëmijës tuaj se si ta zgjidhë problemin ose shembullin e duhur në mënyrë që të kurseni kohë. Er kjo nuk është e vërtetë.

Para së gjithash, ju jepni fëmijës tuaj një shembull të keq, pas një kohe ai mund të vijë tek ju dhe t'ju kërkojë të zgjidhni problemet dhe shembujt për të. Pastaj mos u habitni se një ide e tillë i ndodhi atij. Për më tepër, ai kurrë nuk do të bëhet përgjegjës dhe i pavarur.

Është më mirë të bëjmë diçka të ndryshme: shtytje pa dashje, tregoni se çfarë drejtimi duhet të lëvizni; tregoni atij motivimin e duhur.

Rregulli numër 7. Mëso më shumë

Për një farë kohe, vëreni se si mëson fëmija mësimet, atëherë do të kuptoni se ku ka vështirësi ose cilat lëndë duhet t'u kushtohet më shumë vëmendje. Ndoshta ai vështirë se retells tekst ose bën gabime të vazhdueshme gramatikore, ndoshta ai është dhënë shembuj të këqija.

Tregoni për veten tuaj se çfarë pikash keni nevojë për të shtrënguar dhe i kushtoni vëmendje fundjavës. Pa nxitim, punoni me qetësi me fëmijën dhe pas pak do të vini re rezultate pozitive. Fëmija juaj do të fillojë të zgjidhë një detyrë të caktuar më me besim.

Rregulli numër 8. Biseda e shpirtit

Nëse fëmija juaj nuk i pëlqen të mësojë mësimet, atëherë bisedoni me të në këtë temë sinqerisht. Mundohuni të mbani mend vitet e shkollës dhe tregoni fëmijës suaj për to. Kushtojeni atë hollësitë e fëmijërisë tuaj, shpjegoni çfarë mësimi keni pëlqyer dhe cilat lëndë keni mësuar me vështirësi. Është e rëndësishme që fëmija juaj ta kuptojë se jo çdo gjë në këtë jetë është e lehtë - duhet të punoni shumë.

Nëse ai nuk e pëlqen mësuesin, atëherë përpiquni të shpjegoni se mësuesi është gjithashtu një person, ai ka minuset e tij dhe pluses, ju duhet të përgatisni mirë për subjektin dhe të silleni mirë, atëherë të gjitha problemet do të zhduken. Ndoshta mësuesi u bë shumë i ngurtë dhe fëmija në mësimin e tij është e pakëndshme. Duhet të theksohet se nëse rasti është veçanërisht i vështirë, atëherë shkoni në shkollë dhe flisni vetë me mësuesin.

Nëse fëmija nuk komunikon me shokët e klasës, atëherë përpiquni të gjeni arsyet, ftoni dikë që të vizitojë ose të organizojë një festë për fëmijë nga mësuesi i shkollës.

Rregulli numër 9. Vetëm në rastet më të vështira të punësojë një tutor

Nëse e sheh se fëmija është prapa programit dhe kjo konfirmohet nga vetë mësuesi, në këtë rast duhet të punësosh një tutor. Nëse, natyrisht, ju vetë nuk mund të punoni me një fëmijë dhe t'i sjellni atij diçka që nuk është e qartë për të.

Mos e mbingarkoni fëmijën me klasa të panevojshme, edhe nëse buxheti i familjes ju lejon ta shkruani në dhjetë zgjedhje të ndryshme. Ai ende nuk mund të kuptojë të gjithë informacionin e marrë. Shumë më e rëndësishme për fëmijën është restaurimi i forcës dhe i pushimit.

Rregulli numër 10. Keni durim

Jini konstruktiv dhe të durueshëm. Në fund të fundit, ky është fëmija juaj, nuk mund të ndodhë që ai të mos marrë asgjë fare.

Përmes përpjekjeve të përbashkëta me durim dhe dashamirësi tuaj fëmija gradualisht do të mësojë të bëjë mësime pa nerva dhe stres.