Kriza e 3 viteve në zhvillimin e fëmijës

Kriza luan një rol kyç në formimin dhe zhvillimin e individit. Krizat e një moshe të re janë të një rëndësie të veçantë dhe një nga ato kryesore është kriza e 3 viteve në zhvillimin e fëmijës. Studiuesit që studiojnë proceset mendore tani ose përgjithmonë, vëren se një segment prej 2 deri në 4 vjet është një nga periudhat më të ndritura, më të rëndësishme dhe kritike në jetën e një personi. Një pikë kritike, ose krizë, është gjithashtu një fazë e natyrshme, një proces jetik i pashmangshëm në zhvillimin e personalitetit, i cili çon në ndryshime në sjellje dhe botëkuptim. Ky është një lloj hapi për kalimin në një fazë të re të jetës, ky është fillimi i një segmenti të ri të rrugës së jetës.

Kriza e 3 viteve është një nga më të rëndësishmit në zhvillimin e fëmijës. Në këtë kohë fëmija qartë fillon të kuptojë se ai është një person i pavarur, i pavarur, fillon të zbatojë përemrën "unë", individualizo veten. Gjatë kësaj periudhe, marrëdhëniet shoqërore të fëmijës me të rriturit fillojnë të ndryshojnë. Kriza është më e komplikuar nga fakti se leja e lindjes vazhdon, dhe foshnja është lënë me një dado ose përpiqet të identifikojë shpejt në kopsht.

Shumë prindër theksojnë se deri në moshën tre vjeçare sjellja e fëmijës është bërë e padurueshme, ai nuk i bindet, ai përpiqet të bëjë gjithçka në mënyrën e vet, thotë "jo" në çdo hap, është kapriçioz dhe mund të hedh një zemërim të çoroditur.

Karakterizohet nga kriza e moshës 3 vjeç, prania e simptomave të caktuara. Psikologët kanë identifikuar disa shenja themelore që karakterizojnë praninë e fëmijës suaj është një krizë prej tre vjetësh.

Në periudhën e krizës - kjo është një nga karakteristikat më strikte të natyrës. Fëmija është kokëfortë për çfarëdo arsye, ashtu si kjo. Aspiratja e tij kryesore në këtë periudhë është arritja e të kërkuarve dhe jo e dëshiruar. Nëse nëna e thirri fëmijën për të ngrënë, ai do të thotë: "Unë nuk do të shkoj", edhe nëse ai dëshiron të hajë.

Prindërit, duke u përpjekur të ngrenë një fëmijë të bindur, përpiqen të "ri-drejtojnë" atë, ta urdhërojnë, të ushtrojnë presion mbi foshnjën. Kjo sjellje është larg mënyrës më të mirë të kësaj situate. Fëmija, duke u përpjekur të rehabilitojë veten, do të provokojë edhe më shumë situata të tilla, duke u përpjekur të tregojë "unë" të tij.

Ajo manifestohet në dëshirën e foshnjës për të bërë të kundërtën, madje edhe kundër dëshirave të tij. Ndonjëherë prindërit nuk e bindin fëmijën si negativizëm. Kur një fëmijë nuk i bindet prindërve të tij, ai vepron ashtu siç dëshiron, duke kënaqur dëshirën e tij. Me negativizëm, ai shkon kundër vetë vetes. Negativizmi zakonisht shfaqet vetëm me prindërit dhe njerëzit e afërt, të huaj të huaj, fëmija bindet, sillet qetësisht dhe me lehtësi.

Ndonjëherë negativiteti i fëmijës duket qesharake: ai shpreh mosmarrëveshjen e tij aq fort saqë, duke i treguar qenit, thotë: "jo një qen", ose diçka të tillë në këtë frymë.

Fëmija fillon të shprehë të gjitha llojet e protestave, jo vetëm kundër dëshirave të tij dhe vullnetit të prindërve të tij, por edhe kundër mënyrës ekzistuese të jetës. Ai proteston kundër rregullave të miratuara, nuk bie dakord të kryejë veprimet e zakonshme (ai nuk dëshiron të lani dhëmbët, lani).

Kjo është dëshira për të kryer të gjitha veprimet dhe veprimet në mënyrë të pavarur, pavarësisht nga fakti se ai nuk ka aftësi apo forcë për t'i përmbushur ato.

Shumë shpesh fëmija është i ndaluar të bëjë pjesën më të madhe të operacioneve - kjo nuk duhet të bëhet, le të shohë fëmijë për vete se është përtej fuqisë së tij.

Kjo karakterizohet nga fakti se fëmija, i cili dje ka shprehur dashuri dhe dashuri për prindërit, njerëzit e ngushtë (gjyshërit, gjyshet), sot fillon t'i quajë fjalë të ndryshme të këqija dhe abuzive. Ai gjithashtu pushon të pëlqejë lodrat e tij të preferuara, ai fillon t'i quajë emra, dhe ndonjëherë ata hedhin, thyejnë, lot.

Gjatë krizës, sjellja e fëmijës është e paparashikueshme, impulsive dhe e drejtuar kryesisht negativisht. Është një shkatërrues i vogël që përpiqet të kontrollojë prindërit e tij në çdo mënyrë të mundshme, për të mbrojtur pikëpamjen e tij, dëshiron që dëshirat e tij të përmbushen. Me fëmijën ndodhin shpesh histerika dhe ndryshimet e mprehta të humorit.

Çfarë bëjnë prindërit gjatë krizës 3 vjet?

Kur bëhet fjalë për krizën prej tre vjetësh, kjo duhet të kuptohet si një ndryshim në sjelljen e fëmijës, që mund të ndodhë në periudhën prej 2 deri në 4 vjet. Nuk ka kornizë kohore specifike për shfaqjen e krizës, kur fëmija do të fitojë njohuritë e nevojshme të dijes, kur ai fillon të mendojë për individualizmin dhe vetëvendosjen, sjellja e duhur do të shfaqet.

Është e nevojshme të kesh durim, të mendosh vetëm për të mirën. Në fund të fundit, nëse foshnja nuk e kalon këtë krizë në zhvillim, atëherë personaliteti i tij nuk do të zhvillohet plotësisht. Një pikë kthese është e nevojshme si për fëmijën dhe për prindërit, të cilët duhet të ndryshojnë pikëpamjen e tyre për fëmijën, e perceptojnë atë si një person më të pavarur dhe më të rritur.

Ndihma për të kapërcyer krizën mund të jetë durim, dashuri dhe besim në aftësinë e foshnjës. Ju duhet të qëndroni të qetë, pavarësisht nga të gjitha vagaries dhe hysterics e fëmijës. Është e padobishme të provosh ose të shpjegosh ndonjë gjë për një fëmijë të qarë dhe të ulëritur, duhet të largohesh nga dhoma nëse je në shtëpi ose largo nga njerëzit nëse je në një vend publik. Në mungesë të spektatorëve, fëmija qetësohet, sepse nuk ka njeri që të tregojë koncertet e tij.

Nuk është e nevojshme të jesh tepër autoritar në arsim dhe nuk mund të lejosh që një fëmijë të të menaxhojë. Gjithmonë përpiquni të pajtoheni, ofroni fëmijës një alternativë, së bashku të vini në një vendim të përbashkët. Fëmija juaj është tashmë një person, ai fillon ta kuptojë këtë, me shembullin e tij tregojnë se një person i rritur, i rritur, gjithmonë do të gjejë një zgjidhje për çdo problem dhe një gjuhë të përbashkët. Në fund të fundit, detyra juaj prindore është të rritësh një personalitet të pjekur, harmonik dhe jo të bindur dhe të gjuajtur në të gjithë njerëzit.