Disa prej tyre kanë studiuar për pesë që nga fëmijëria, por ata kanë arritur pak në jetën e tyre. Yje të tjerë nga qielli nuk kapen, por rriten - shkojnë tek udhëheqësit. Pse një fillim brilant në adoleshencë jo gjithmonë çon në sukses në moshën e rritur?
NJË WANDERER PËR PRESIDENTET KRISHTË
Dëshira për të bërë gjithçka në jetë zakonisht lind shpesh në adoleshencën e hershme. Ky është një nga manifestimet e maksimalizmit rinor. Një djalë i aftë ose vajzë e zgjuar rritet, të gjithë e lavdërojnë, e admirojnë dhe gradualisht po ashtu fillon të admirojë veten. Ai dëshiron të bëjë gjithçka më mirë se të gjithë të tjerët - apo aspak.
Pra, një person bëhet i burgosur i pritjeve të njerëzve të tjerë. Gjithkush pret sukses nga ai, dhe ai përpiqet më së miri, thjesht nuk mund të përballojë të jetë i pasuksesshëm.
Por në jetë, ka dështime. Ata janë të pakëndshme, por jo një justifikim për të bien në depresion, për t'u çliruar. Megjithatë, kjo mund të ndodhë me njerëzit me sindromën e nxënësve të nderit të cilët nuk kanë përvojë në përjetimin e humbjeve, humbjeve dhe humbjeve.
Një nxënës i tillë i nderuar në jetën e të rriturve është i kujdesshëm dhe nuk rrezikon të marrë barrën e udhëheqësit: ai pëlqen të jetë ndihmës i udhëheqësit, një eksperti, analisti. Ai nuk është në gjendje të marrë vendime në kushte të mungesës dhe mbipopullimit të informacionit ose shtrembërimit të tij: nxënësi i shkëlqyeshëm duhet së pari të analizojë gjithçka, të mendojë përmes ...
Nxënësit e nderit nuk mund të shkojnë përtej kufijve të kompetencës së tij, sepse ai ka frikë të zgjidhë problemin gabimisht. Ai, si një tramvaj, udhëton përgjatë shtegut të shtruar dhe nuk mund të kthehet në mënyrë të pavarur në një drejtim ose në një tjetër.
Kush pi piu shampanjë
Një tjetër gjë është tre-njeriu: ai e di nga fëmijëria se çfarë fat i keq është. Po, shumë shpesh ai nuk mund të zgjidhte një problem, por mësoi të dilte jashtë, të ulte përkohësisht statusin e tij, të përballonte poshtërimin dhe të gëzonte fitoret. Kjo e bëri atë fleksibël dhe psikologjikisht të qëndrueshëm.
Troychnik, duke mos ditur Ford, me guxim shkopinj në ujë, nuk ka frikë të shkojë në një vend ku askush tjetër nuk ka qenë, nuk guxon të shkojë përtej kufijve të kompetencave të veta, sepse ai madje nuk dyshon se sa i gjerë është injoranca e tij. Një person me një sindrom të një njeriu të shkëlqyer i rendit pasojat e çdo hapi dhe, duke mos ditur se si të zgjidhë problemin, nuk merr vendimin e tij.
Ashtu si përrallë Ivanushka, ish-burri i moshës së mesme hyn me guxim në një kazan të valë - dhe fiton, dhe nxënësi nderon shpesh nuk merr rreziqe - dhe nuk pi shampanjë.
Nxënësit e nderit kanë frikë të hyjnë në një biznes të ri, sepse atëherë do të jetë e nevojshme të paktën përkohësisht të jetë në rolin e një amatori, dhe kjo është shumë e pakëndshme për të. Troitschniku nuk ka frikë të duket i zbehtë, nuk kujdeset për atë që mendojnë për të; ai është socialisht i pavarur.
Këtu janë tre cilësitë kryesore që mund ta bëjnë një person një njeri të suksesshëm: pavarësi të brendshme nga opinionet e të tjerëve, fleksibiliteti dhe prania e një qëllimi.
SHEMBULL I BARONIT TË MUNHAHAUSEN
A mund të ndryshojë një nxënës i nderit nga një tramvaj që lëviz përgjatë rrugës së rrahur, në një mjet të fuqishëm gjithë-terrenor që nuk zabuksuet në ndonjë rrugë? Ndoshta, edhe pse nuk do të jetë e lehtë. Por ai ka një ndihmës - kokën e tij të ndritshme, intelektin e tij.
• Gjëja e parë që një student i shkëlqyer duhet të bëjë është të ndahet dhe të shikojë veten nga jashtë, për të folur me vete. Për ta bërë këtë, është shumë e dobishme të mbash një ditar. Pasi lexoni të dhënat tuaja të vjetra, duke u tërhequr, përpiquni të kuptoni se çfarë jeni dhe çfarë doni të bëheni. Në psikologji, një shkëputje e tillë nga vetja quhet refleksion.
• Një opsion më primitiv është të shikosh foto të vjetra. Kjo është ajo që isha dikur, jo si kjo. Çfarë dua, çfarë kam ëndërruar? Pse nuk funksionoi për mua?
• Mënyra e dytë është një dialog me dikë për veten tuaj. Është më mirë nëse bashkëbiseduesi është një psikolog profesionist.
Mundohuni të mendoni së bashku përse nuk mund ta kuptoni veten.
• Mënyra e tretë është t'i bëni vetes pyetjet kryesore: çfarë është e gabuar në jetën time; çka më pengon të bëj diçka që kurrë nuk kam bërë? Dhe së fundi, çfarë dua të bëj për veten time në jetë?
Natyrisht, nëse filloni të mendoni për gjëra të tilla, ka shumë arsye të mira për të mos tërhequr veten nga moçali. Por nëse e kupton se çfarë mund të çojë frika nga dështimi, atëherë do të ketë forcë për një zbulim të madh.