Pse duhet një fëmijë të zhvillojë imagjinatën?
Imagjinata është një fushë e rëndësishme dhe emocionuese në zhvillimin e fëmijës. Së pari, le të përpiqemi të njohim disa parime dhe fakte themelore. Çdo fëmijë ka mundësi për të zhvilluar aftësitë krijuese dhe imagjinatën. Është e të rriturve që ndihmojnë në zhvillimin e imagjinatës së fëmijës, fjalë për fjalë "duke mësuar fëmijën", duke zbuluar atë të madh, interesante dhe emocionuese.
Bota e krijuar nga imagjinata e makrokozmosit nuk është aspak një vend fantastik, duke jetuar sipas rregullave të veta. Imagjinata e fëmijës bazohet në përvojën e vetë fëmijës, të cilin ai është kryeqyteti i jetës reale. Këto janë ngjarje, veprime, zakone.
Prindërit duhet të inkurajojnë të gjitha manifestimet e imagjinatës krijuese të fëmijës. Më e mira, e krijuar nga foshnja, mund të ruhet në një dosje të veçantë. Do të jenë shembuj idealë origjinalë të asaj që mund të arrijë me imagjinatën e tij ose me pak ndihmë nga të rriturit. Është shumë e rëndësishme që fëmija të vlerësojë në mënyrë adekuate "punën" e tij.Nëse fëmija nuk zhvillon këtë aftësi, atëherë zhvillimi i tij krijues mund të "ngadalësohet", ai duhet të kuptojë se ai ka bërë mirë dhe se çfarë duhet të korrigjohet. Prindërit duhet të thonë gjithmonë se kjo është mirë, sepse atëherë pse bëj diçka tjetër.
Mos i lejoni të rriturit të akuzojnë fëmijën. Për shembull, se ai është i pavlefshëm, tjetri ka dalë mirë, se nuk do ta arrish kurrë. Vërejtje të tilla janë në gjendje të dekurajojnë përgjithmonë fëmijën nga vazhdimi i punës. Gjithashtu, është e pamundur që fëmija të "lavdërojë", duke theksuar se fëmijët e tjerë nuk janë konkurrentë ndaj tij. Kjo do të çojë në shfaqjen e një shqetësimi të vetëvlerësimit joadekuat dhe do ta bëjë atë një "kuriozitet", i cili do të komplikojë kontaktin me fëmijët e tjerë. Të gjithë fëmijët me aftësi imagjinare të natyrshme - aftësia për iniciativë krijuese. Kjo zakonisht formohet nga 5 vjet. Por në varësi të moshës së imagjinatës së fëmijëve po ndryshon.
Cila është imagjinata e një fëmije në mosha të ndryshme?
Kur planifikon një profesion të fëmijës, është e nevojshme të merren parasysh aftësitë e tij në lidhje me moshën e tij. Shfaqet në thërrime të imagjinatës në dy vjet. Në këtë fazë, ajo gjen mishërimin e saj në lojë. Një fëmijë, duke luajtur, është në gjendje të trajtojë objekte të zakonshme sikur të ishin imagjinarë. Për shembull, një kub mund të jetë një makinë, një kuti me një garazh, etj. Por idetë kreative të fëmijëve nuk janë në asnjë detyrë. Fëmija nuk është ende në gjendje të krijojë një plan dhe ta zbatojë atë.
Për tre vjet, gjithçka po ndryshon gradualisht. Fëmijët në këtë moshë lëvizin nga lojrat e subjektit të rolit historik. Përvoja e jetës së fëmijëve është e pasuruar, ata janë në gjendje të krijojnë qëllimisht, me qëllim zbatimin e planit.
Gjashtë vjet ka një larmi lojrash dhe tregimesh, dhe në përputhje me rrethanat, rolet që kryejnë fëmijët (pacientët e mjekut, nënat e vajzave, etj.) Imagjinata e fëmijës tashmë po zhvillohet si një proces i plotë mendor, tani fëmija është në gjendje të veprojë në aspektin e përfaqësimeve, objektet dhe veprimet e lojës.
Si të zhvillohet imagjinata?
Materiali për imagjinatën është njohja e fëmijës në mbarë botën. Pas të gjitha, për të krahasuar një lule me një flutur, ju duhet të dini se si duket lulja dhe çfarë përfaqëson flutura. Një fëmijë duhet të jepet sa më shumë informacion që është e mundur. Për ta njohur atë me bimë, kafshë, zogj, peshk, etj. Është e nevojshme të vëresh se çfarë i pëlqen më së shumti kecja juaj. Për shembull, nëse ju pëlqen peshqit, së pari ta njohni atë me speciet e peshkut, pastaj bisedoni me hominidet në të cilat jetojnë, etj. Është e mirë për të përzënë një fëmijë në ekskursione, vzoo, dhe pastaj flasim për atë që ai pa.
Lojë për fëmijët është një botë në të cilën ju mund ta kuptoni plotësisht imagjinatën tuaj. Por lojërat për fëmijët do të sjellin përfitime reale nëse të rriturit marrin pjesë në to. Ju mund të luajnë lojëra për fëmijë dhe të ofroni butësisht tuajin - me qëllim të zhvillimit të imagjinatës së tij. Mos lejoni që fëmija të zgjedhë lojërat e njëjta gjatë gjithë kohës - të ofrojë të reja, me lojëra të reja igeroi.
Tregime të testuara me kohë stimulojnë imagjinatën e fëmijës. Leximi i fëmiut me zë të lartë, përpiquni të ndërprisni leximin dhe kërkoni atë se çfarë do të jetë tjetër. Për shembull, çfarë mendoni se mbreti do të përgjigjet ose si do të mbajë ypres mace. Fëmija mund të marrë vazhdimin e tregimit, dhe pastaj ju do të krahasoni historinë e saj me atë në libër. Më vonë fëmija do të jetë në gjendje të dalë me tregime të ndryshme me karaktere.
"Për të nxitur" imagjinatën e fëmijës do të përkryer të ndihmojë në shtëpi teatër. Ju mund të shtoni tregime të reja bazuar në përrallat. Ju gjithashtu mund të bëni një shumëllojshmëri të tregimeve. Gjëja kryesore është se rolet i shpërndahen fëmijës dhe prindërve. Nëse imazhet e heronjve marrin muzikën e duhur, tousal do të jetë edhe më emocionuese për fëmijën. Mini-teatri është një lojë e mrekullueshme mësimi për imagjinatën, qëndrim kreativ ndaj biznesit, shije estetike.
Për t'u angazhuar në zhvillimin e imagjinatës së fëmijëve përfshihen piktura (shënues, ngjyra, lapsa, shkumësa dylli), derdhje (balte, brumë i kripur etj.). Ju mund të vizatoni dhe të formoni tema të ndryshme. Ndryshe, për shembull, heronjtë e filmit, ju mund të luani një shfaqje.
Një ide e shkëlqyer do të ishte të bënin magnet për regjistrime, kartolina urimi. Është mirë të bësh me fëmijën e kasetave (letër me ngjyrë, rruaza, mbetje rroba, etj.).
Duhet të dimë që, kur merret me fëmijët, domosdoshmërisht një prej shitoreve do t'i japë një shtysë zhvillimit të imagjinatës së fëmijës dhe atëherë do të duhet të lavdërosh fëmijën tuaj sinqerisht dhe ta përkrahësh atë në të gjitha përpjekjet.