Në moshën 18 deri në 30 muaj, kur një fëmijë ka mësuar të lëvizë, mund të dalin lehtësisht konfliktet midis një fëmije dhe një të rrituri.
Etja për njohuri dhe praninat naive të fëmijës i detyrojnë prindërit që ta kontrollojnë atë në mënyrë strikte ose, përkundrazi, t'i injorojnë interesat e një fëmije të dhunshëm. Nëse nuk merrni "bashkëpunim" gjatë ushqyerjes, duke fjetur ose duke u veshur, foshnja po përpiqet të detyrojë.
Shtrëngimi vetëm rëndon protestën. Dhe nëse, duke ndëshkuar, i rrituri është gjithashtu i paqëndrueshëm, atëherë rritet mosbindja. Për shembull, prindërit shpesh punojnë vonë - nuk kanë mundësi të merren me fëmijën gjatë gjithë kohës. Ose nëna dhe babai jetojnë veçmas, janë inatosur dhe e konsiderojnë veten fajtorë.
Ata bëjnë kërkesa të palogjikshme, duke u treguar fëmijëve se nuk duhet dhe përpiqen. Dhe fëmija vazhdon të jetë kapriçioz.
Prindërit, për ta vënë atë në vend, bëhen agresive, duke shkatërruar në fëmijën mbetjet e një ndjenje sigurie. Si rezultat, ai bëhet i pabindur, i shkëputur nga prindërit e tij dhe madje mund të trajtojë biseda miqësore me armiqësi.
Fëmijët trevjeçarë kanë formuar tashmë tiparet themelore të sjelljes dhe komunikimit. Tani roli i rëndësishëm do të luajë aftësia e prindit për të mbështetur vetëvlerësimin e fëmijës. Është e nevojshme të inkurajohet pavarësia e tij, por edhe të lejojë që fëmija të përballet me pasojat e sjelljes së papërshtatshme, pa dënuar. Nëse marrëdhënia midis prindit dhe fëmijës nuk ka ngrohtësi dhe ndjeshmëri, atëherë mes tyre ka mosbesim dhe hidhërim: komunikimi ndodh vetëm kur diçka është shumë e nevojshme dhe fëmija përpiqet ta arrijë atë me çdo mjet.
Fituar në shtëpi agresivitet fëmijët mund të demonstrojnë në kopshtin e fëmijëve. Edukatorët ankohen, dhe prindi formon imazhin e një fëmije të pakontrollueshëm, armiqësor dhe të pabindur. Fëmija nuk pranon rregullat e komunikimit, sepse ju rrallë duhet të paguani sepse ato përdoren si një mjet kontrolli. Dhe fëmija që jeton nga frika e ndëshkimit, formohet nga motivimi i jashtëm: ai bën gjithçka vetëm për t'i kënaqur të tjerët. Moret e brendshme janë të shpërndara: ju mund të gënjeni, por nuk mund të hasni.
Një fëmijë në moshën 2.5 vjeç nuk duhet të marrë gjithçka që ai dëshiron. Por kecit kapricioz ka nevojë për ndihmë për të qetësuar - ai nuk e di se si ta bëjë atë akoma. Për ta bërë këtë, përdorni sa më shumë metoda të ndryshme që të jetë e mundur, e cila do të jetë një shembull për të. Për të frenuar ndjenjat, është e nevojshme që fëmija të dallojë mes tyre. Ndihmoni për të kuptuar: "ju jeni të trishtuar", "jeni të zemëruar", etj.
Nxiteni fëmijën, në bazë të kësaj, formimi i vetëvlerësimit të tij. Mos u kufizoni vetëm me fjalën "e bërë mirë", por të jetë specifike: "Sot ju mund të qetësoheni kur jeni të zemëruar. Clever! "
Angazhoni në aktivitetet e përditshme me fëmijën tuaj. Kështu që ai do të mësojë t'i zgjidhë problemet vetë dhe do të jetë në gjendje të mbështetet tek ju kur ndjenjat të tronditen.
Nëse një fëmijë rrotullon histerinë, mos u zemëro me të. Qetësisht zbuloni se çfarë nuk i pëlqen ose shqetëson dhe përpiqen të gjejnë një zgjidhje së bashku. Dhe mos harroni, ndëshkimi i menjëhershëm nuk do të çojë në ndonjë gjë të mirë.