Prandaj, prindërit shpesh mendojnë se si t'i edukojnë siç duhet fëmijët e tyre. Dhe fëmijët nga ana tjetër mendojnë se si të sillen në një mënyrë që është e kënaqshme për prindërit dhe shoqërinë përreth?
Problemet e familjes në edukimin e fëmijëve ende janë duke u kushtuar shumë vëmendje. Në shkencë (pedagogji) është e zakonshme të ndahen llojet e arsimit në grupe. Këtu janë ato kryesore:
Diktatura është një sistem i tillë i edukimit të fëmijëve, në të cilin iniciativa e "menaxhimit" nga fëmija kalon tek një ose dy anëtarë të familjes. Dhe krejtësisht. Është si një "monarki absolute familjare". Duke vepruar kështu, shumë varet nga fuqia e karakterit të fëmijës. Nëse rezulton të jetë e fortë, rezultati i një edukimi të tillë do të jetë një reagim i fortë i rezistencës, kundërshtimi ndaj prindërve. Nëse karakteri rezulton i dobët, do të ketë shtypje të plotë të dëshirave të fëmijës. Ai do të tërhiqet dhe do të shfaqet një ndjenjë tjetërsimi.
Hyperopeka - nga titulli është e qartë se ky është një sistem në të cilin prindërit përpiqen të kënaqin plotësisht tekat e fëmijës. Një fëmijë i tillë mund të rritet i vetëkënaqur, krenar dhe madje egoist. Me një karakter të dobët, ai mund të ketë një ndjenjë të pafuqisë në botë, ose anasjelltas, dëshirën për të hequr qafe kujdesin e prindërve, e cila gjithashtu do të ketë një efekt shumë të keq në jetën e ardhshme.
Mosndërhyrja - sipas mendimit tim, nuk është sistemi më i keq, sigurisht, duhet të përdoret me mençuri. Të gjitha vendimet dhe përgjegjësitë i kalojnë fëmijës. Dhe ai, nëpërmjet gjykimit dhe gabimit, duhet ta kuptojë vetë atë që është e drejtë dhe çfarë nuk është. Kjo i jep fëmijës një përvojë shumë të mirë jetësore, e cila është shumë e dobishme në jetën e pavarur. Por vlen të kuptohet se për ta bërë këtë është rrezikimi i vlerave morale të fëmijës. Ai thjesht mund të bëhet i hutuar, të humbasë idealet e vërteta.
Bashkëpunimi është padyshim varianti më i saktë i marrëdhënieve në familje. Këtu të gjithë ndihmojnë njëri-tjetrin dhe janë kryesisht së bashku, gjë që është jashtëzakonisht e rëndësishme për fëmijët. Festat, ngjarjet, rritjet, shëtitjet, mbrëmjet kulturore - gjithçka bëhet së bashku. Një fëmijë mund të marrë ndihmë kur i nevojitet, sepse dora e prindërve është gjithmonë atje.
Por këtu ju do të pyesni: - "Atëherë cili është problemi? Përgjigja për pyetjen më të rëndësishme është. Ne duhet të shpenzojmë sa më shumë kohë së bashku, dhe të ndihmojmë njëri-tjetrin ... "
E gjithë kjo sigurisht që është e tillë, por jo të gjithë mund t'i përmbahen bashkëpunimit. Problemet familjare më shpesh fillojnë me vetë prindërit. Dhe në shumicën e rasteve, mami dhe babai kanë mosmarrëveshje. Për shembull, babai dëshiron që djali i tij të jetë i guximshëm, i fortë në karakter, kështu që ai vazhdimisht e trajton atë në mënyrë strikte. Fëmija nuk ka ku të shkojë, ai përpiqet të gjejë mirëkuptim nga nëna ime. Mami, si më i ndjeshëm, gjithmonë vjen keq për djalin e saj. Dhe këtu tashmë ka pasur një problem të madh - djali mendon se babai është i keq, dhe nëna ime është e mirë. Kjo e bën babain tim të zemëruar edhe më shumë. Ai e kupton se rëndësia e tij në familje si edukatore është e humbur, dhe këtu grindjet ndërmjet prindërve mund të fillojnë. Një fëmijë, duke parë këtë, mund të mendojë se kjo është arsyeja për këtë mbeturina. Mund të ketë çrregullime mendore.
Mosmarrëveshjet midis prindërve janë gjithashtu të mundshme me dallimet në përvojën arsimore. Disa prindër i ngrenë fëmijët e tyre në të njëjtën mënyrë si prindërit e tyre i ngritën. Disa, përkundrazi, duke kuptuar se nuk janë rritur në mënyrën më të mirë, zgjedhin një sistem tjetër.
Prindërit mund të jenë vetëm të ndryshëm në natyrë. Më shpesh ati, i rreptë dhe i zhurmshëm, dhe nëna është e butë dhe e ndjeshme. Kjo menjëherë çbllokon përparësitë e fëmijëve për prindërit.
Cilat janë këto dallime midis prindërve? Cilat probleme mund të sjellë familja në edukimin e fëmijëve? Këtu, përsëri, gjithçka varet nga natyra e fëmijës. Në një rast, niveli i ankthit mund të rritet - për shkak të pritjes konstante të ndëshkimit ose të kënaqësisë. Në një rast tjetër, fëmija mund ta përdorë këtë. Kur babai është i rreptë dhe e dënon atë, fëmija shkon tek e ëma dhe kërkon dhuratë ngushëlluese, karamele ose vetëm vëmendje.
Pasojat e këtyre mosmarrëveshjeve, sigurisht, ndryshojnë shumë në gjendjen mendore të fëmijës. Këtu ai ka një rol shumë të vështirë, të zgjedhë se si të sillet në mënyrë që të kënaq një nga prindërit të cilin ai e do në mënyrë të barabartë.
Dhe si të jesh prindër në rritjen e fëmijëve? First. Kurrë nuk duhet të zbuloni marrëdhënien para fëmijës. Nuk është e nevojshme për të mbrojtur pikëpamjen e dikujt në mënyrë të pahijshme. Kjo është një familje, ju mund dhe jepni njëri-tjetrit.
E dyta. Vlen të flitet për këtë problem. Flisni, duke dëgjuar plotësisht njëri-tjetrin. Në një atmosferë të qetë dhe të këndshme me çaj ... Unë mendoj se prodhimi gjithmonë mund të gjendet. Është paksa për të besuar njëri-tjetrin. E megjithatë, nuk ekziston një sistem i saktë arsimor. Nuk është ajo që ju përshtatet më së shumti. Ju vetëm duhet ta gjeni. Fat i mirë për ju.