Sjellja e mirë e fëmijës gjithmonë i pëlqen prindërit. Ne përpiqemi ta arrijmë këtë në shumë mënyra: bindje, ndëshkime, inkurajim. Një mënyrë është të stimulohet sjellja korrekte me ndihmën e parave ose ekuivalentëve të tyre (pikat, magnet, ngjitësit). Si ta zbatojmë këtë metodë në mënyrë korrekte?
Çështje e diskutueshme
Çështjet e inkurajimit material të fëmijëve, sidomos në moshën parashkollore, shkaktojnë polemika si në mesin e specialistëve dhe midis prindërve. Disa thonë se fëmija duhet t'u bindet prindërve dhe të ndihmojë rreth shtëpisë pa interes, të tjerë - që me ndihmën e një sistemi shpërblimi të parave për një fëmijë për nota të mira ose ekuivalenti i tyre, fëmija përshtatet me moshën e rritur në kohë. Të gjitha sistemet e inkurajimit të fëmijës lidhen, para së gjithash, me kultivimin e sjelljes së dëshiruar dhe tashmë në vendin e dytë - me dënime për të padëshiruarit. Kjo është pika e tyre e fortë. Ana e dobët është se përdorimi i tepruar i tyre mund të zhvillojë pozicionin e fëmijës "jo një hap pa inkurajim". Por, në fund të fundit është një çështje e përdorimit të tepruar dhe brenda kufijve të arsyeshëm këto sisteme punojnë mirë dhe lejojnë që në mënyrë efektive t'u japin normat e nevojshme të sjelljes fëmijëve të moshës parashkollore.
Fasule kafeje
Nikita, biri 6-vjeçar i Svetlana, është një fëmijë i vetëdijshëm, i cili është i vështirë për t'u detyruar t'i përmbahet rregullave të pranuara. Duke kuptuar se është koha për të ndërmarrë veprime, Svetlana doli me një sistem fasule kafeje dhe, së bashku me të birin e saj, zhvilloi një listë që tha: "Unë hëngra gjithçka për mëngjes (drekë, darkë) - 1 kokërr"; " "Kam pastruar dhomën - 2 kokrra", etj. Lista u vendos në një vend të dukshëm dhe Nikita kishte një bankë magazinimi të grurit dhe u shtua një listë privilegjesh për të shkëmbyer kokërr: "një rritje në qendrën argëtuese të fëmijëve" - 70 kokrra "," Një shtesë 20 minuta lojëra kompjuterike - 20 kokrra ", etj. Gjithashtu ekziston një sistem ndëshkimesh:" i pasjellshëm për një të rritur - jepni 15 kokrra "," gënjeu - 30 kokrra. "Svetllana shpejt pa rezultatet: Nikita filloi të ndiqte rregullat. Mami u shqetësua nëse kjo do ta bënte djalin të pakontrollueshëm në mungesë të stimujve? Kur është fjala për të sistemi i stimujve, atëherë, si rregull, përdoret një sistem pikë, të cilin të rriturit pajtohen me fëmijën.Ky sistem rekomandohet që të përdoret kur fëmija është 5 vjeç, sepse para kësaj moshe sistemi do të jetë shumë i vështirë për fëmijën të kuptojë. Për çdo veprim të dëshiruar, pikë, dhe për rezultatet e sjelljes së keqe janë hequr. Një sasi e caktuar e pikave mund të shkëmbehen për privilegjet që janë të paracaktuara.
Çfarë duhet të inkurajoj?
Çdo fëmijë ka problemet e veta në sjelljen e tij. Për një, kjo është pajtueshmëria me regjimin, për të tjerët - mbajtja e rendit në dhomë etj. Duhet të shkruhet lista e sjelljeve të inkurajuara (nëse fëmija mund të lexojë) ose pozicionet e tij (fotot që tregojnë sjelljen e dëshiruar), dhe duhet të ketë disa artikuj - një maksimum prej pesë. Ju mund të bëni pozicione që lidhen me regjimin (me kohë dhe pa hiqe, shkuan për të fjetur, u ngritën në mëngjes dhe u veshën), si dhe me detyra shtëpiake (ai i veshi me kujdes rrobat, pastroi lodrat e tij para se të shkonte në shtrat, etj.). Për një periudhë të caktuar, ju mund të zgjidhni të stimuloni 2-3 detyra. Por kjo nuk do të thotë se fëmija do të lirohet nga detyra të tjera. Për të inkurajuar raste të tjera, përdorni lavdërime (private dhe publike, të shprehura në njerëz të tjerë), inkurajime të tjera ("ju do të më ndihmoni dhe pastaj do të shkojmë në lojë"). Kjo është e nevojshme për të shmangur formimin e fëmijës "pa hap pa pikë" .
Zbatimi i kujdesshëm i detyrës (për shembull, përgatitja për shkollën) mund të inkurajohet, por me kujdes, në mënyrë që pozicioni të mos jetë i fiksuar, "Bëj mësimet vetëm për inkurajim." Prandaj nxisni vetëm një veprim, më të rëndësishmit në këtë moment dhe ndërroni periodikisht këto veprime. harrojmë për falënderimet gojore, është më e rëndësishme për një fëmijë sesa pikët!
Cila është masa nxitëse dhe në çfarë sasie?
Ju mund të zgjidhni çdo send që mund të tregojë pikat:
- kafe ose kokrra të tjera të mëdha;
- rruaza të formës katrore, të cilat janë të rekomanduara për të varur në fije;
- magnet në frigorifer.
Dukshmëria dhe disponueshmëria e rëndësishme për rillogaritjen. Sigurohuni që pikat e fituara nga fëmija mund të shpenzohen në mënyrë të arsyeshme. Është e domosdoshme që për 7-10 ditë fëmija të ketë mundësi të shkëmbejë pikat për një nga privilegjet e mëdha dhe ai do të ketë pikë për 2-3 fëmijë të vegjël. Në këtë rast, sistemi do të funksionojë me efikasitet. Gabimi është shpërblime të tepruara kur fëmija ka mundësi për të fituar pikë për një promovim të madh në 2-3 ditë. Gjithashtu, një bonus i pamjaftueshëm mund të jetë një gabim, kur pikat shënohen shumë ngadalë dhe kec humbet interesin.
Çfarë duhet të zgjidhni si një promovim?
Vizita së bashku me një vend interesant të rritur: kinema, parqe zbavitëse, teatro dhe muze; duke blerë një lodër të shumëpritur etj. Rekomandohet të përfshihet pozicioni "Surpriza!", I rrituri po mendon për ndonjë argëtim, por nuk i thotë fëmijës para se të arrijë në vend. Nuk duhet të përdoret si promovim për çokollata dhe lojëra kompjuterike. Konsumi i ëmbëlsirave duhet të kufizohet në mënyra të tjera dhe sa për kompjuterin, nga kuptimi i zakonshëm dhe rekomandimet e mjekut. Sigurohuni që të shpikni dhe organizoni surpriza, të cilat fëmija nuk ka fituar. Por në këtë rast është më mirë të mos i ofrosh atij, pastaj argëtimit, të cilin aktualisht akumulon pikë (prindërit zakonisht e dinë këtë). Është e nevojshme të ruhet motivimi i fëmijës.
A na duhen masat e ndëshkimit?
Varet nga ju që të vendosni në çdo rast veten tuaj - çfarë lloj ndëshkimi meriton një sjellje të keqe. Shpesh ndëshkimet janë të nevojshme vetëm në fillim, dhe më pas fëmija përdor për të ushqyer atë që ai "ka fituar". Mirë vetëm për artikujt në listën tuaj, me përjashtim të sjelljes së keqe shumë të rëndë: gënjeshtra ose sjellje të vrazhdë.