Ne zhvillojmë logjikën dhe mendimin e fëmijës: një mënyrë e mërzitshme për vitin 2018

Aftësia për të menduar, menduar, analizuar, ndërtuar zinxhirë logjikë dhe nxjerr konkluzione - pse fëmijët kanë nevojë për këtë? Zhvillimi i të menduarit logjik dhe jo-standard do të ndihmojë fëmijët të mësojnë mirë dhe shpejt, dhe adoleshentët do ta bëjnë më të lehtë gjetjen e vendit të tyre në jetë, do të jetë e dobishme të ndajë atë midis kolegëve, të ndihmojë në zgjidhjen e shumë problemeve të jetës.

Ndoshta mund ta bëjë një fëmijë "të mësojë" matematikën?

Imagjinoni: ju studioni artin, dhe në çdo mësim jeni treguar ... si të pikturojmë një gardh. Ju nuk i shihni veprat e zotërinjve, nuk diskutoni mbi teknikat e tyre krijuese, nuk përpiqeni të krijoni vetveten. Gardhit që përfundimisht do të pikturoheni mirë. Por a mund ta doni artin? Pra, është me matematikën. Fëmijët tanë mësojnë bazat e saj nga pesë vjeç, duke u përgatitur për shkollë. Vetëm disa e konsiderojnë zgjidhjen e shembujve dhe detyrave nga librat shkollorë në matematikë një aktivitet emocionues.

Pse është e mërzitshme matematika e shkollës?

Për fat të mirë, mungesa e interesit të fëmijës në matematikën e shkollës është një situatë e përkohshme që do të ndihmojë në ndreqjen e detyrave zbavitëse në matematikë. Gjendja e lojërave, detyrat jo standarde të logjikës janë të afta të kapin fëmijën, duke e infektuar atë me dëshirën për të menduar dhe për të arsyetuar.

"Humanistët nuk kanë nevojë për matematikë"

"Mendoni, matematikë! Kam një fëmijë humanitar, "disa prindër ikin dhe e çojnë fëmijën në klasa në gjuhën angleze ose në një shkollë muzikore.

"Padyshimësia" e matematikës, nëse një fëmijë nuk ka një tërheqje të lindur, është një keqkuptim shumë i zakonshëm.

Pse të gjithë njerëzit kanë nevojë për njohuri dhe aftësi matematikore?

Matematika zgjidh detyrat praktike dhe jetësore. Shkencëtarët nga Universiteti Duke në Shtetet e Bashkuara zbuluan se zgjidhja e problemeve matematikore ndihmon në ruajtjen e shëndetit mendor dhe në këtë mënyrë na bën më të lumtur. Rezultatet e këtij studimi u botuan në revistën "Clinical Psychology" (6 tetor 2016). Vëzhgimi i vullnetarëve (pyetësorët dhe skanimet e trurit) tregoi se gjatë zgjidhjes së problemeve matematikore përfshihen fushat e trurit tonë përgjegjës për vetë-rregullimin emocional. Një dashnor i matematikës i përgjigjet më pak emocionalisht përvojave emocionale, duke përjetuar më pak stres prej tyre.

Dhe nëse për Olimpiadën?

Le të themi se jeni me fat: fëmija juaj e do matematikën dhe është i interesuar në të. Ai sjell pesë nga shkolla dhe përballon detyrat e shtëpisë në mënyrë të pavarur. Gjërat po shkojnë aq mirë saqë mësuesi e dërgon fëmijën në olimpiadën e matematikës dhe ka konfuzion të plotë, sepse detyrat e tilla (jo standarde, logjike, me yll) që fëmija nuk i ka përmbushur, thjesht nuk mund të vendosin. Të varni një etiketë "jo të dhënë" dhe të jeni të kënaqur me studime të suksesshme?

Logjikë argëtuese - një zgjidhje prej 3 në 1

Për të zhvilluar aftësitë e "menduara" të fëmijës, argëtimi i problemeve logjike dhe matematikore përshtatet më mirë se çdo gjë tjetër.

Matematikë dhe logjikë argëtuese në LogicLike.com do të ndihmojnë!

Kur fëmijët zgjidhin probleme jo standarde , ata vazhdimisht i kapërcejnë pengesat. Megjithatë, si gjatë studimeve me muzikë, sport, shah - një fëmijë në formë të butë mëson të "mbajë një goditje". Fëmijët me një zakon për t'iu qasur problemeve pa frikë dhe pasiguri, janë më të aftë për t'u përballur me punët e kontrollit arsimor, testet, ekzaminimet e ndryshme. Zgjidhja e problemeve matematikore dhe logjike duhet dhe mund dhe duhet të jetë një proces interesant dhe interesant :

"Shpallni të gjithë listën, ju lutem!"

Detyra interesante në matematikë dhe logjikë janë shumë. Fëmija mund të luajë në Sherlock Holmes - për të përcaktuar se ku është e vërteta dhe ku qëndron, të analizojë sekuencat dhe të identifikojë modelet. Ai përpiqet për profesionin e arkitektit, zgjidhjen e problemeve në të menduarit hapësinor, shitësi në dyqan - "peshon" objekte të ndryshme. Edhe një pirat nuk mund të qëndrojë gjatë - përcaktimin se cilat monedha për të vënë në gjoks. Nëse fëmija nuk është i interesuar për një lloj të detyrave - mund t'i ofroni mundësi të tjera, ndërsa jo vetëm aspekti i lojës është i rëndësishëm, por edhe praktika e detyrës, zbatueshmëria e zgjidhjes në jetën reale. Duke mësuar të ndajë "byrek të pandashëm" në numrin e kërkuar të pjesëve me ndihmën e detyrës, fëmija do të jetë i lumtur t'i thotë nënës vendimin në një festë për fëmijë apo festë familjare.

Matematika interesante shkakton kuriozitet tek fëmija, i jep atij një dashuri për "të menduarit", një zgjidhje e pavarur e jo vetëm e detyrave matematikore, por edhe jetësore dhe, sigurisht, në mënyrë gjithëpërfshirëse kontribuon në zhvillimin e tij mendor. Është pikërisht këto detyra që uebfaqja edukative e fëmijëve moderne, LogikLike, e cila është projekti më i mirë medial i edukimit të vitit pas rezultateve të konkurrimit të konkursit Runet 2017 dhe konkursin e faqeve të përmbajtjes pozitive, vendos vetë dhe zgjidh me sukses.