Edukimi familjar i fëmijëve me aftësi të kufizuara zhvillimore

Për fat të keq, askush nuk është imun ndaj edukimit të fëmijëve me aftësi të kufizuara në zhvillim. Këta fëmijë kanë nevojë për një qasje specifike, sepse ata janë fëmijë të veçantë. Fëmijë të tillë vuajnë nga defektet e lindjes, dhe nganjëherë pas vaksinimeve të pasakta, fëmijët mbesin prapa në zhvillimin e tyre.

Prindërit mbeten të vetmuar me një fëmijë të sëmurë, nëse nuk duan ta japin atë në një institucion të specializuar. Edukimi familjar i fëmijëve zë një rol të rëndësishëm në zhvillimin e fëmijëve. Me qasjen korrekte dhe edukimin e fëmijëve, disa defekte mund të eliminohen plotësisht, dhe me disa ju mund të mësoni të jetoni plotësisht. Aktualisht po zhvillohen elemente të pedagogjisë, të cilat përfshijnë seksione të literaturës së veçantë që u mësojnë prindërve që merren me fëmijë të tillë. Tani ka metoda dhe qasje të reja për edukimin e fëmijëve që kanë probleme në zhvillim. Gjëja më e rëndësishme është të vendosni diagnozën e duhur tek këta fëmijë, sa më shpejt që të bëhet një diagnozë, aq më e madhe është shansi që kjo nuk do të pasqyrohet në të ardhmen në gjendjen mendore të fëmijës. Nëse prindërit vërejnë probleme dëgjimi, instalimi në kohë i një aparati dëgjimi i lejon fëmijës të zhvillohet plotësisht.

Kur të rritet një fëmijë, prindërit duhet të kujtojnë se nëse gjatë ditëve të para të zhvillimit foshnja nuk merr përkrahje nga prindërit, ata nuk flasin me të dhe nuk e marrin atë në dorë, atëherë me kalimin e kohës një fëmijë i tillë do të mbetet prapa në zhvillim. Një shembull i një rasti të tillë, mund të jenë fëmijët e braktisur që nuk kanë përjetuar dashuri të nënës. Fëmijë të tillë mbesin prapa në zhvillimin fiziologjik dhe psikologjik.

Do të jetë e vështirë për fëmijë të mësojë materiale të reja në shkollë, të marrë vendime në jetën e të rriturve. Me një problem të tillë, prindërit birësues përballen kur marrin fëmijë nga jetimoret. Në fund të fundit, shumë fëmijë që u devijuan në zhvillim përmes dashurisë dhe edukimit u bënë njerëz të plotë. Kjo thekson rëndësinë e ndihmës së specialistëve për njerëzit që janë të gatshëm për edukimin familjar të fëmijëve me aftësi të kufizuara zhvillimore.

Por akoma, nëse një fëmijë i paplotë është rritur në familjen tuaj, mësoni se si të gjeni qasjen e duhur për të. Një fëmijë i tillë krijon shumë vështirësi për prindërit në arsim dhe trajnim. Ai ka nevojë për një qasje të veçantë dhe kërkon më shumë vëmendje. Shumë shpesh vendi i vetëm i edukimit dhe edukimit të fëmijëve që mbeten prapa në zhvillim është shtëpia dhe të gjitha shqetësimet qëndrojnë mbi shpatullat e prindërve dhe të të dashurit. Shkollat ​​për këta fëmijë kanë programe komplekse dhe, në fund të fundit, këta fëmijë kërkojnë një qasje individuale, shumë shpesh prindërit nuk mund të paguajnë për shërbime shtesë të specialistëve. Për të sjellë fëmijë të tillë duhet të afrohesh kreativisht dhe pastaj efektet e punës tënde nuk do të jenë të gjata për të pritur.

Nëse fëmija ka probleme në zhvillimin e fjalës, atëherë është e nevojshme që të angazhohen me të çdo ditë, së pari le të përsërisin fjalë të thjeshta për ju, dhe pastaj fraza të ndërlikuara dhe të plota së bashku. Fjalët e përsëritura mund të përdoren në zhvillimin e lojërave, përfshirë këngët e fëmijëve. Trajnimi kryesor sistematik dhe përsëritja e fjalëve.

Edukimi familjar i fëmijëve me aftësi të kufizuara zhvillimore është një ushtrim fizik i provuar, i cili pozitivisht ndikon në trupin e fëmijëve.

Ushtrimet fizike disiplinojnë foshnjën, e cila do të jetë e dobishme në jetën e të rriturve.

Fëmijët që janë në shtëpinë e fëmijëve shumë shpesh - këta janë fëmijët e prindërve që përdorin drogë dhe alkool, fëmijë të padëshiruar. Këta fëmijë shumë shpesh kanë probleme me rritjen, devijimet në zhvillimin neuropsikologjik, ata kanë prirje të lartë për sëmundje të ndryshme për shkak të mungesës së imunitetit të shëndoshë. Kjo është, sistemi nervor qendror është thyer, e cila ndikon në zhvillimin e motilitetit motor, sferën emocionale.

Prandaj arsimi familjar i fëmijëve të tillë nga prindërit adoptues nuk duhet të marrë vendin e fundit në edukimin fizik. Mësoji fëmijët të organizojnë ditën e tyre, t'i disiplinojnë ata. Përpara sportit, konsultohuni me specialistë: neurolog, pediatër, trajner - ata do të ndihmojnë për të zhvilluar një ngarkesë të caktuar në trupin e fëmijës. Organizimi i regjimit të ditës ndikon në zhvillimin fizik dhe neuropsikologjik të fëmijës. Fëmijë të tillë kanë probleme me gjumin, pastaj në klasë është e mirë të përfshihet muzika, e cila vepron lehtësisht në organizmin e foshnjës dhe lehtëson periudhën e rënies së gjumit.

Lojërat për këta fëmijë duhet të zhvillohen dhe synojnë zhvillimin e reaksioneve emocionale është një buzëqeshje, grimca të ndryshme. Për të zhvilluar sfera vizuale dhe auditive, do t'u mësojë fëmijëve të ndjekin tingujt. Për këtë qëllim, lojërat luhen me shoqërim muzikor. Fëmijët janë gjithashtu masazh të dobishëm dhe forcim të trupit, i cili pozitivisht ndikon në sistemin nervor qendror.

Gjëja më e rëndësishme në trajtimin me këta fëmijë është të kesh durim me ta, të besosh në ta dhe të tregosh dashurinë e tyre për ta, sepse dashuria bën mrekulli.