Lojërat e përbashkëta janë të dobishme për fëmijët dhe të rriturit në aspektin zhvillimor, komunikues, emocional. Si rezultat i lojërave, zhvillohet marrëdhënia mes fëmijëve dhe prindërve. Por ka raste kur doni që fëmija të luajë vetë dhe të kujdeset për diçka vetë.
Për një kohë fëmijët luajnë në mënyrë të pavarur, por kur ky profesion bëhet i mërzitshëm, ata fillojnë ta quajnë nënën e tyre. Ju nuk duhet ta abuzoni këtë shpesh, por ndonjëherë një pavarësi e tillë na ndihmon kur keni nevojë të flisni në telefon, të pastroni, të blini darkë. Ka fëmijë të tillë që nuk do të jenë vetëm edhe një minutë. Gjëja më e madhe që mund të bëhet është një lodër e re. Por kur ajo bëhet e njohur, fëmija do të kërkojë praninë e mamasë. Para së gjithash, është një çështje e zakonit, ai është përdorur vetëm për dikë që është angazhuar vazhdimisht. Shpesh ndodh që nëna nuk luan, por vetëm "demonstron" lojën dhe lihet vetëm me lodra, fëmija nuk di çfarë të bëjë me ta, ashtu si nëna ime bëri gjithçka dhe gjithçka po bie nga duart e tij. E vetmja mënyrë për të nxjerrë mësim është që të mësojë fëmijën të luajë vetë.
Fëmijët nën një vjeç e gjysmë nuk mund të luajnë me lodra të tyre, ata vetëm i njohin pronat e tyre, manipulojnë objektet. Fëmijët nuk mund të luajnë me zare, të luajnë me kukulla, të mos dinë si të luajnë me makina, por ata e duan çdo gjë të ndritshme, shushuruese, rënkuar. Tani shumë lojëra në zhvillim janë në shitje, ata janë shumë tërheqës për fëmijët. Nëse lodrat janë të mërzitshme, ju mund ta tërheqni fëmijën me diçka të pazakontë, të re. Fëmijët duan veglat e kuzhinës, sepse këto gjëra mami në mënyrë të aftë vepron. Ata duan të mbajnë në duart e tyre.
Ju mund t'i jepni fëmijës disa pans me kapak, kështu që ato nuk janë të rrezikshme, të rënda. Ai do të jetë i lumtur ta bëjë këtë, t'i mbulojë ato me kapak, t'i vendosë ato në njëri-tjetrin dhe, natyrisht, të trokasin, kjo zhurmë do të duhet të tolerohet. Ju mund të bëni lodra interesante vetë. Merrni një shishe plastike dhe mbusheni deri në gjysmën e ujit, dhe brenda saj vendosni shifrat e kafshëve dhe shifrat gjeometrike të bëra nga fletëpalosje multi-colored. Fëmija do ta kthejë shishen, dhe të shikojë se si shifrat lëvizin lart e poshtë.
Vetëm sigurohuni që kapaku të jetë më mirë, ose duhet të bëni pastrimin. Një tjetër lojë e qetë: në një shishe plastike bosh ju mund të vendosni lapsa me ngjyrë ndryshe, pa shufra. Ky mësim do të jetë i dobishëm dhe interesant, zhvillon aftësi të shkëlqyera motorike, koordinimin e lëvizjeve dhe perceptimin e ngjyrës. Sigurisht, pas lojës ju do të keni për të mbledhur ato në të gjithë banesën, por për veten tuaj, ju do të ndajë kështu gjysmë ore të kohës së lirë. Një lojë e shkëlqyer do të jetë mbledhja e puzzles.
Edhe pse kjo lojë është projektuar për fëmijët mbi 3 vjeç, por për fëmijët e vegjël ju mund të bëni puzzles. Për ta bërë këtë, ju duhet të ngjitni figura në kartoni me elemente të veçanta, kështu që pasi të keni prerë, do të ketë një imazh të tërë në çdo copë, dhe jo vetëm si në puzzles të zakonshme, vetëm një pjesë e saj. Kjo mund të jetë një dhomë ku kafshët e vegjël janë ulur, rruga me makina, një pastrim me lule, gjithçka varet nga imagjinata juaj.
Kartoni duhet të pritet në pjesë të mëdha, ato duhet të jenë të mëdha. Çdo mister duhet të jetë në 4 pjesë, secila pjesë është një imazh i tërë, sepse fëmija nuk është ende në gjendje të perceptojë pjesët individuale të të gjithë dhe ai nuk do të tregojë interes. Fëmija duhet të mësohet të luajë, kështu që ai të kuptojë, për këtë ai duhet të luajë së bashku dhe të tregojë se si të mbledhë puzzles. Pastaj ai vetë do të shikojë këto foto dhe do të përpiqet t'i rrëzojë ato.
Të vegjëlit që janë më të vjetër mund të mësohen lojëra të pavarura. Ju do të vazhdoni të luani lojra me të, por jo si para gjithë kohës së lirë. Provoni, që gjatë ndeshjeve të përbashkëta ai mund të tregojë iniciativën. Për shembull, ndërtoni një piramidë kubësh, vendosni 2 kube mbi njëri-tjetrin dhe kërkoni që fëmija të bëjë të njëjtën gjë. Çdo veprim që bëni, përshkruani: doli një shtëpi, një kullë. Nëse jo, përpiquni ta ndihmoni, dhe mbushni me gëzim dhe lavdëroni fëmijën tuaj gjatë gjithë kohës. Vepro me butësi dhe nëse diçka që ai nuk dëshiron të bëjë, mos insistoni.
E gjithë kjo ndodh, koment. Paralelisht njihni fëmijën me vetitë e lodrave (çfarë lloj flokësh të butë ka kukull, si rrotat rrotullohen në makinë shkrimi, cilat kënde të mprehta kanë kubiku). E gjithë kjo u tregua, le të ndihej dhe ta linte vetëm për njëfarë kohe. Sigurisht, fëmija do ta kthejë lodrën në duart e tij, do të studiojë dhe do të zbulojë vetitë dhe cilësitë e reja. Është më mirë të alternosh lojëra të qeta dhe të lëvizshme. Nëse ai kohët e fundit ka luajtur me topin, kaloni atë në shikimin e fotografive në libra, puzzles palosshme.
Të gjithë fëmijët duan të dëgjojnë përralla ose këngët e fëmijëve. Kec mund të luajë lodra dhe të dëgjojë në këtë kohë. Nëse keni nevojë për diçka për të zënë një fëmijë, përfshini tregime, poema fëmijësh, muzikë.
Tani dimë se si ta mësojmë një fëmijë të luajë në mënyrë të pavarur. Nuk ka një recetë të vetme për mënyrën e mësimit të fëmijëve, dhe secili fëmijë duhet të trajtohet individualisht, duke eksperimentuar dhe duke imagjinuar, duke marrë parasysh dëshirat dhe interesat e fëmijës suaj. Keni durim të mjaftueshëm, qëndroni të qetë. Mundohuni të zhvilloni imagjinatën e fëmijës suaj, ajo ndihmon të përfshihet në lojë dhe të bashkohet me të. Gjëja kryesore është ta duash fëmijën dhe të dimë se ai është më i zgjuari, i aftë dhe më i miri. Kjo besim ju mund të jepni fëmijën, dhe ju do të keni sukses.